在A点处侧的树顶端D的仰角为30度,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测的树顶端的仰角为60度,已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为1：根3,且B、C、E三点在同一直线上,求树高DE?在梯形ABCD中

在A点处侧的树顶端D的仰角为30度,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测的树顶端的仰角为60度,已知A点的高度AB为2米,台阶AC的坡度为1：根3,且B、C、E三点在同一直线上,求树高DE?在梯形ABCD中 如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度．他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的 如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度．他们在这棵树正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处,测得树顶端D的 那那那内江中考数学的第20题呢,2013年的了如图,某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度,他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°,朝着这棵 如图,河的对岸有一棵树AB.在C点处测得树顶A的仰角为30度,向前走20米到达D处,又测得树顶A的仰角为45度,求树高AB（结果带根号）帮帮宝贝我吧.都是我师傅! 在平地上D处测得树顶A的仰角为30°,向树的方向前进10m后,到达C处,再测得树顶A的仰角为45°,求树的高度很着急啊！！！ 如图,某公园内有一棵大 树,为测量树高,小明在C处 用测角仪测得树顶端A的仰角 为30°,已知测角如图,某公园内有一棵大 树,为测量树高,小明在C处 用测角仪测得树顶端A的仰角 为30°,已知测角 如图,某公园内有一棵大树,为测量树高,小明在C处用测角仪测得树顶端A的仰角为30°,如图,某公园内有一棵大 树,为测量树高,小明在C处 用测角仪测得树顶端A的仰角 为30°,已知测角仪高 DC=1.4m,BC 某公园内有一棵大树,为测量树高,小明在C处用测角仪测得树顶端A的仰角为30°,一直测角仪高DC=1 .4米,BC某公园内有一棵大树,为测量树高,小明在C处用测角仪测得树顶端A的仰角为30°,一直测角仪 解直角三角形的应用 初三在地面上的A点,侧的树顶端C的仰角为30°,沿着向大树的方向前进6m,达到B点,在B点侧的树顶端C的仰角为45°,请画出示意图,并求出树高 急求! 三角函数 (27 8:52:9)在地面上的A点测得树顶端C的仰角为30,沿着向树的方向前进6m到达B点,在B点测得树顶端C的仰角为45,请画出示意图,并求出树高（精确到0.1m)  某人要测河对岸的树高,在河边A处测得树顶仰角是60度,然后沿于河垂直...某人要测河对岸的树高,在河边A处测得树顶仰角是60度,然后沿于河垂直的方向后退100米,再测仰角是30度,求河对岸的树 小红想测量离A处30米的大树高度,她站在A处仰望树顶B,仰角为30度,小红身高1.52米,求大树的高度 着急!小红想测量离A处30米的大树的高度,她站在A处仰望树顶B,仰角为30度(即角BDE=30度).已知小小红想测量离A处30米的大树的高度,她站在A处仰望树顶B,仰角为30度(即角BDE=30度).已知小红身高1.52 有一棵大树ab,为测量树高,小明在D处用测角仪测得树顶端A的仰角为30°,已知测量仪的高dc=1.4,bc=30,求ab（根号3=1732）复制粘贴的绕路, 如图,某人在河边高为4米的土墩CD顶端D,观测河对岸的树AB的顶部A的仰角为30°,又看到树顶倒影A'的俯角为45°,求树AB的高.（人高忽略不计）示意图在这里了 小红想测量A处30米的大树的高度,他站在A处仰望树顶B仰角为30°已知小红身高1.52米,求大树的高度 小明想利用小区附近的楼房来测同一水平线上一棵树的高度．如图,他在同一水平线上选择了一点A,使A与树顶E、楼房顶点D也恰好在一条直线上．小明测得A处的仰角为∠A = 30°．已知楼房CD高21