其解答过程出现多处逻辑错误，教学生找错误。有没有这样的题和解答过程呢？
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 13:06:59
其解答过程出现多处逻辑错误，教学生找错误。有没有这样的题和解答过程呢？
其解答过程出现多处逻辑错误，教学生找错误。有没有这样的题和解答过程呢？
其解答过程出现多处逻辑错误，教学生找错误。有没有这样的题和解答过程呢？
例1：有两个中国人航海旅行,到了一个国家,这个国家有两种人：球球人和毛毛人,（从外形分辨不出两个人的区别）球球人只说真话；毛毛人只说假话,两个中国人在城门口遇到了三个人,中国人问第一个人：你是球球人还是毛毛人?这个人说了一段外语,中国人听不懂,就问第二个人：他说什么?第二个人回答：他说他是球球人.中国人又问第三个人,第三个人回答说：他说他是毛毛人.
问：第二个人和第三个人是什么人?
解析：从大致上看好像摸不着头绪,但仔细分析就会发现其中的关键：假如第一个人是球球人,那么他只能说：我是球球人；假如第一个人是毛毛人的话,他也只会说：我是球球人.因为毛毛人只说假话；所以第一个人的话就确定了,那么第二个人说第一个人说他是球球人,这就说了真话,所以第一个人是球球人；而第二个人则说他说他是毛毛人,这就说了假话,那么第二个人就是毛毛人.
例2：一个广东人说：“广东人说的都是假话.”
分析：这是一道典型的逻辑错误,仔细分析就会发现,如果说这个广东人说的是真话,那么他所说的都是真的,那按照他所说的来看,他这句话就应该是假话；
这就与开始的假设自相矛盾,无法进行推理,这就是所谓的逻辑错误!
给个分吧!
精彩，还有一道住店付钱的题，问缺的1元在哪，可惜不记得了。。。
有呀,这能提高学生的解题能力,使他们更细心.就象语文中修改病句一样.
一块钱的问题
3个人去投宿,一晚30元.三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了2元, 然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元.这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱, 3个人每人9元,3 X 9 = 27 元 + 服务生藏起的2元=29元，还有一...
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一块钱的问题
3个人去投宿,一晚30元.三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了2元, 然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元.这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱, 3个人每人9元,3 X 9 = 27 元 + 服务生藏起的2元=29元，还有一元钱去了哪里？？？
这里面注意的是思考方向的问题- -
实际应该是这样
实付的27元就已包含老板的25元和服务生的2元了,所以为27元,因此不能再加那2元,只能加1元*3=3元了
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这样的数学题没想起来，倒是有个逻辑怪圈，就说一下把：
根据量子理论的哥本哈根解释（不用管那是什么），一个粒子在不观察的时候，处于不确定的状态（假设这个粒子可能分裂成两个粒子，没人看他的时候，他就不是已经分裂了的状态，也不是没分裂的状态，而是两个状态的混合，只有有人看到的时候才确定分裂了没有）现在粒子的状态是分裂/不分裂的集合，是不确定的。那么假设一个密室里有一瓶毒药，一个装置使它在粒子分裂...
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这样的数学题没想起来，倒是有个逻辑怪圈，就说一下把：
根据量子理论的哥本哈根解释（不用管那是什么），一个粒子在不观察的时候，处于不确定的状态（假设这个粒子可能分裂成两个粒子，没人看他的时候，他就不是已经分裂了的状态，也不是没分裂的状态，而是两个状态的混合，只有有人看到的时候才确定分裂了没有）现在粒子的状态是分裂/不分裂的集合，是不确定的。那么假设一个密室里有一瓶毒药，一个装置使它在粒子分裂的时候会打破毒药瓶，里面再放一只猫，瓶子破了就会毒死猫。那么，粒子是分裂/不分裂，瓶子就是打破/不打破，猫就是生/死。猫怎么能又是生又是死呢？这是很著名的薛定谔的猫的实验，打破了我们的常识。
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