区别下列各组句子中加点字的意义和用法1.( 自)为其名(自)是指物作诗立就2.余(闻)之也久不能称前时之(闻)3.贤(于)材人远矣 则其受(于)人者不至也括号

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区别下列各组句子中加点字的意义和用法1.(自)为其名(自)是指物作诗立就2.余(闻)之也久不能称前时之(闻)3.贤(于)材人远矣则其受(于)人者不至也括号区别下列各组句子中加点字的意义和用法1.(自)

区别下列各组句子中加点字的意义和用法1.( 自)为其名(自)是指物作诗立就2.余(闻)之也久不能称前时之(闻)3.贤(于)材人远矣 则其受(于)人者不至也括号
区别下列各组句子中加点字的意义和用法
1.( 自)为其名
(自)是指物作诗立就
2.余(闻)之也久
不能称前时之(闻)
3.贤(于)材人远矣
则其受(于)人者不至也
括号

区别下列各组句子中加点字的意义和用法1.( 自)为其名(自)是指物作诗立就2.余(闻)之也久不能称前时之(闻)3.贤(于)材人远矣 则其受(于)人者不至也括号
1.( 自——自己)为其名
(自——自从)是指物作诗立就
2.余(闻——听说)之也久
不能称前时之(闻——传闻)
3.贤(于——比)材人远矣
则其受(于——从)人者不至也

1.自:自己/从此
2.闻:听说/事情
3.于:比/从…里

1. ( 自——自己)为其名
(自——自从)是指物作诗立就
2. 余(闻——听说)之也久
不能称前时之(闻——传闻)
3。 贤(于——比)材人远矣
则其受(于——从)人者不至也

区别下列各组句子中加点字的意义和用法1.( 自)为其名(自)是指物作诗立就2.余(闻)之也久不能称前时之(闻)3.贤(于)材人远矣 则其受(于)人者不至也括号 下列各组句子中,加点字的意义和用法不相同的一项是:A、墙倾屋塌之声.曾不能毁山之一毛.(加点字:之)B、众骇异,不解其故.并忘其未衣也.(加点字:其)C、视街上,则男女裸聚.居庙堂 下列各组句子中,加点词语的意义和用法想同的一组是()A.以与民同乐 不以物喜 (加点字为以)B.俯而听泉 四时之景不同,而乐亦无穷也.(加点字为而)C.道其风俗之美 以天下之所顺,攻亲 初中语文 学习评价手册 第五课童趣答案1.区别下列格局中加点子的意义和用法项为之强 为=带点字以丛草为林 为=带点字舌一吐而二虫尽为所吞 为=带点字昂首观之 观=带点字作青云白鹤观 下列各组加点字意义和用法相同的是() A咨臣以当世之事 故临崩寄臣以大事也 B军于渭水之南 雍州刺史郭...下列各组加点字意义和用法相同的是()A咨臣以当世之事 故临崩寄臣以大事也B军于渭 下列各组句子中加点字用法和意义都相同的一项是( )A、以:吾赖是以食吾躯 父以足受,笑而去B、而:而独不足子所乎 齐使田忌将而往C、之:世之为欺者不寡矣 此则岳阳楼之大观也D、其 指出下列各句中加点字的意义和用法山不在高 有仙则名 .水不在深 有龙则灵.加点字:名,灵.不蔓不枝.加点字:蔓,枝.无案牍之劳形.加点字:劳.香远益清.加点字:远,清. 文言文加点字的意义和用法解释求原因 下列各组句子汇总加点虚词意义和用法相同的一项是 下列各组句子中加点字意义与用法相同的一组是()A①人非上智,其孰无过 ②其实味不同 (其)B①惰慢则骄,孝敬衰焉 ②至则无可用,放之山下 (则)C①以善小而忽之不为 ②是以必得躬历 区别下列各组句子中某些词的意义和用法区别:并自为其名 自是指物作诗立就 书:即书诗四句 未尝识书具 然:父利其然也 泯然众人矣 指出下列句子中加点词的意义和用法 高中文言文阅读9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是出自《石钟山记》的一道 题 写出下列句子中加点字的意思 2.下列各组句中,加点字用法相同的一项是.( ) A.以子之矛 B.(以)以子之矛 (之) 人皆贺之 以跛之故2.下列各组句中,加点字用法相同的一项是.( )A.以子之矛 B.(以)以子之矛(之) 人 解释下列句子中加点字于的意义1.青出于蓝2.其剑自舟中坠于水3.或重于泰山,或轻于鸿毛 解释下列各组句子中加点词语的意思.读之竟日 家人发箧视之 跪而拾之以归 千里之堤,溃于蚁穴加点字都是【之】 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( )(2分)A.、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B.、问所从来,具答之 有良田