怎样理解宝宝的“告状”行为?孩子爱告状怎么办?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 13:44:33
怎样理解宝宝的“告状”行为?孩子爱告状怎么办?
怎样理解宝宝的“告状”行为?孩子爱告状怎么办?
怎样理解宝宝的“告状”行为?孩子爱告状怎么办?
宝宝成长得越来越好,不仅能跟爸爸妈妈有问有答地聊天,还有自己的思想和见解了,做父母的真是高兴呀.但是问题有时候也会随之而来,宝宝变得爱告状了,严重的甚至就是个告状大王.家里来了小朋友,宝宝在妈妈跟前一会告“泽泽把纸片扔到地板上”,一会告“泽泽把水弄洒了”幼儿园里,宝宝也几乎成了爱搬弄是非、专门检举揭发小朋友的人物……这些令做妈妈的头疼不已,这样下去,宝宝不就成了大家的公敌,再也没有朋友了吗?
根据实际情况不同,处理的方法也就不同.
·受到欺负感到委屈时
不要认为倾诉是大人宣泄情感的专利,其实孩子也需要倾诉.孩子被别人欺负了,感到委屈,这时,大人就是他心中最好的倾诉对象.向大人告状,是孩子的一种倾诉方式.这时,家长不能敷衍孩子,而应静下心来仔细倾听.家长可温和地看着孩子的眼睛,轻拍他的肩膀,安慰孩子,鼓励他振作精神.这时,孩子内心的紧张、焦虑、委屈、惶惑等情绪也就得到了释放,心理达到了平衡.
·是非面前寻求大人公正解决
一般来说,孩子都喜欢告状,这是因为他们年龄小,思想幼稚,在是非、纠纷面前缺乏独立解决问题的能力,需要寻求大人的帮助.这时,大人如果置之不理,就会混淆孩子的是非观念,对孩子的道德评价能力造成负面影响,挫败孩子的正义感.家长可利用这一时机,教导孩子正确的认识和处理问题.
·表现自我吸引大人注意
有时,孩子告状是为了表现自我,以吸引大人的注意,讨得大人的欢心.如幼儿园常有孩子告状说“他上学带零食,我没带”、“他睡觉说话,我没说”等等之类的事.这时,家长要采取妥善的方式,在肯定孩子良好表现的同时,更要注意防止孩子为了表现自我而产生不良心理,如处处窥探他人、搬弄他人是非,出现乱告状、说谎的行为,造成孩子人格上的缺陷.
·缺乏独立处理问题的能力
现在的孩子大多是独生子女,不免养成以自我为中心、娇气等不良习惯,跟别的孩子相处时缺乏合作友爱、关心他人的品格,矛盾不断,又缺乏独立解决问题的能力,于是就向大人告状.对一些无关是非、鸡毛蒜皮的告状,家长应该把对问题的处理权交还给孩子,不要事事包办和直接参与评判,而是要培养孩子独立处理纠纷的能力.如孩子争抢玩具时告状,可采取讲故事等方式,让孩子明白与人相处时相互谦让的重要性,独立解决纠纷.
·嫉妒、推卸责任
有些孩子自尊心较强,喜欢争强好胜,当看到小朋友比自己强时,就会产生嫉妒心理,通过告状来贬低别人,抬高自己.这时,家长要注意疏导孩子的嫉妒心理,如让他明白,每个人都有自己的优点和缺点,要用平常心看待这一切.
还有些孩子,攻击性比较强,容易与他人发生冲突,他们虽然是引发冲突的直接责任者,但因为害怕受到责备,于是主动先向家长告状,以推卸责任.这时,家长不能迁就,要批评教育,引导其主动承认改正错误.
家长们,当有一天发现孩子开始学会向你告状了,你应该感到欣喜,这表明,孩子开始用他的小脑袋思考问题了,但是,也别忘了,一定要聪明理智地疏通排解.
综上所述,在孩子爱告状的时候,家长不要把成人的理论直接灌输给孩子,而是要通过引导的方式让孩子走出误区,这样才会使幼儿的成长道路变得光明快乐!