导数部分 求公共点个数 参数讨论的题X>0 讨论曲线y=e^x与y=mx^2(m>0)的公共点个数
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 06:41:57
导数部分求公共点个数参数讨论的题X>0讨论曲线y=e^x与y=mx^2(m>0)的公共点个数导数部分求公共点个数参数讨论的题X>0讨论曲线y=e^x与y=mx^2(m>0)的公共点个数导数部分求公共点
导数部分 求公共点个数 参数讨论的题X>0 讨论曲线y=e^x与y=mx^2(m>0)的公共点个数
导数部分 求公共点个数 参数讨论的题
X>0 讨论曲线y=e^x与y=mx^2(m>0)的公共点个数
导数部分 求公共点个数 参数讨论的题X>0 讨论曲线y=e^x与y=mx^2(m>0)的公共点个数
令y=e^x=mx^2,(x>0,m>0)e^x=mx^2,
两边同求自然对数ln(e^x)=ln(mx^2)
所以x=lnm+2lnx
等式两边求导:1=2/x, x=2
所以当X=2时,函数f(x)=e^x-mx^2,有极值。
考虑e^x的曲线,对m分情况讨论,即可得出公关点个数的
导数部分 求公共点个数 参数讨论的题X>0 讨论曲线y=e^x与y=mx^2(m>0)的公共点个数
第22题 导数与函数 怎么讨论参数?那些参数的讨论分界点看答案觉得莫名其妙?是依据什么?
讨论直线l:y=kx+1与双曲线C:x^2--y^2=1的公共点的个数如题,详细过程,谢谢.
关于数学导数分类讨论后面导数的大题总是让讨论参数的范围然后求单调性什么的总是不知道该如何下手去讨论,从哪个方面去想.
已知双曲线x^2-y^2=4,直线l:y=k(x-1),讨论双曲线与直线公共点的个数.
讨论直线l:y=kx+1与双曲线C:x²-y²=1的公共点的个数
做导数题时,遇到含参数需讨论的问题,怎么找分界点这类题.一般分界点都是参数的式子.我经常是求完导就做不下去了.不知道怎么弄出含参变量的分界点.
二次函数图像与x轴公共点的个数怎么求.RT
有关坐标系与参数方程 Pcos(X-45)=根号2,与圆p=根号2的公共点个数是?
求双曲线与直线公共点的个数
X=a+tcosθ,y=b+tsinθ,分别以t为参数和以θ为参数时的两条曲线的公共点个数
求过点P(4,4)与双曲线x²/16-y²/9=1 只有一个公共点的直线方程.参数法!
已知函数f=ax^3-3/2(a+2)x^2+6x-3试讨论函数y=f的图像与x轴公共点的个数
一道高中导数题,已知函数f(x)=ax²+bx+c+4lnx的极值点为1和21 求实数a和b的值2 试讨论方程f(x)=3x²的根的个数3 设h(x)=¼f(x)-¼x²+(2/3)x 斜率为k的直线与曲线y=h(x)交与A(x1,y1).B(x2,y2
导数中含参数的讨论问题设a为实数,函数y=x^3-ax^2+(a^2-1)x 在X1 上都是增函数,求A范围求导后怎么办
导数求方程根的个数如何利用导数判断一个方程根的个数,比如化为一边为参数一边为含x的,或者化成两个函数交点问题
用导数定义,求在点x的导数,
高中数学导数题f(x)=2/3x三次方-2ax-3求f(x)在(-1,1)内的极值点用分类讨论的方法