数学活动课上,小明和几位同学设计了一个简单的游戏如图,即在3×3的方格内,填写了一些代数式和数.并规定在图一中各行.个列及对角线上三个数之和都相等,(1)你能求出x,（2）请把满足（1）

数学活动课上,小明和几位同学设计了一个简单的游戏如图,即在3×3的方格内,填写了一些代数式和数.并规定在图一中各行.个列及对角线上三个数之和都相等,(1)你能求出x,（2）请把满足（1） 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 数学活动课上,小聪,小明一起探究钟面角问题小聪同学提出这样一个问题在1时几分时,时针分针垂直 八（1）班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角,设计了如下方案 某校八年级一班同学上数学活动课利用角尺平分一个角设计了如下方案 某同学上数学活动课,利用角尺平分一个角.设计了如下方案（1）角aob是一个任意角,将角尺的 学习了功率的知识后小明和几位同学准备开展比比谁的功率大的活动他们设计了三套方案 （2012•无锡）学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进 八（1）班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角设计了如下方案：30 依恋娇娇 | 2011-07八（1）班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角设计了如下方案：30依恋娇娇 | 2011-07-10 | 分享（Ⅰ） 在数学活动课上,王老师画了一个几何体的主视图,如图所示,已知它是由五个小正方体搭成的,王老师要求同学们根据图设计出几种不同的搭法,然后再画出它们的俯视图．你能设计出几种不同 七年级1班同学上数学课活动课,利用角尺平分一个角,设计了如下方案： 小明在数学活动课上提出了如下方法画一个锐角的角平分线 科学的一道物理题学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动.以下是他们设计的三套方案,其中可行的是①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高 四年一班41位同学排成一排,小彤排在左数第19位,小亮排在从右数第52位,小彤和小亮中间隔了几位同学? 小学数学问题,求教小光,小明,小华,小亮和小强5位同学一起比赛乒乓球.每两人赛一盘,到现在为止,小光已经赛了4盘,小明赛了3盘,小华赛了2盘,小亮赛了1盘.小强已经赛了几盘? 赵红、刘亮两名同学平时爱动脑筋,在一次活动课上,他俩设计了一座有三道环路的数学迷宫,如图所.赵红、刘亮两名同学平时爱动脑筋,在一次活动课上,他俩设计了一座有三道环路的数学迷宫, 1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为 的正方形和一个边长为 的正方形以及1.在数学活动课上,李明同学用一个边长为a的正方形和一个边长为b的正方形以及2个长和宽分别为b、a的长方形( 在数学活动课上，小华同学用围棋排成了一个空心方阵，最外层每边有16枚旗子，最内层每边有8枚棋子，这个空心方阵一共有围棋子多少枚？