初中的几何题(菱形)菱形的两条对角线长度的平方和它的边长的平方有什么关系?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 18:14:39
初中的几何题(菱形)菱形的两条对角线长度的平方和它的边长的平方有什么关系?初中的几何题(菱形)菱形的两条对角线长度的平方和它的边长的平方有什么关系?初中的几何题(菱形)菱形的两条对角线长度的平方和它的

初中的几何题(菱形)菱形的两条对角线长度的平方和它的边长的平方有什么关系?
初中的几何题(菱形)
菱形的两条对角线长度的平方和它的边长的平方有什么关系?

初中的几何题(菱形)菱形的两条对角线长度的平方和它的边长的平方有什么关系?
先下载图片http://www.sendspace.com/file/j5j5oz
图中作CF//ED,交AD的延长线于F
在直角△ACF中,CF=2ED=BD
AC^2+CF^2=AF^2
AD=DF=AB=BC=CD
-->AC^2+BD^2=(AD+DF)^2=4AD^2
即菱开的两条对角线长度的平方和是其边长平方的四倍.
外话,其实“平行四边形”的对角线的平方和等于其四边的平方和

菱形的两条对角线长度的平方是它的边长的平方的4倍
因为菱形的对角线互相垂直平分,所以边长的平方等于两条对角线的一半的平方(勾股定理),那么两条对角线长度的平方是它的边长的平方的4倍。

菱形的两条对角线长度的平方是它的边长的平方的4倍
因为菱形的对角线互相垂直平分,所以边长的平方等于两条对角线的一半的平方(勾股定理),那么两条对角线长度的平方是它的边长的平方的4倍。

初中的几何题(菱形)菱形的两条对角线长度的平方和它的边长的平方有什么关系? 初二的几何~一个菱形周长52,面积120,求这个菱形的两条对角线的长度!给我答案过程! 一个菱形周长52,面积120,求这个菱形的两条对角线的长度!要四种解法! 菱形两条对角线长度比为1:根号3,则菱形较小的内角的度数为 菱形两条对角线长度比为1:根号3,则菱形较小的内角的度数为_. 关于数学菱形几何的问题菱形ABCD的周长为20cm,两条对角线之比为3:4,求菱形的面积. 在菱形ABCD中,AB=10,高等于9.6,求菱形两条对角线的长度 在菱形ABCD中,AB=10,高等于9.6,求菱形两条对角线的长度 证明:菱形的两条对角线长度的平方和等于它的四条边的平方和 菱形的两条对角线长度的平方和与它的边长的平方有么关系(要过程) 菱形的两条对角线的长度之比为3:4,菱形的面积是24,则较短的对角线长是 菱形ABCD的两条对角线的交点为O,已知AB=5,OB=3,求菱形 ABCD的两条对角线的长度,以及求它的面积(菱形的性质) 菱形两条对角线的和与边长的关系、 如图,在菱形ABCD中,AB=5,OA=4,求这一菱形的周长与两条对角线的长度..2、试说明菱形的面积等于它的两条对角线长得积得一半. 证明:菱形的两条对角线长度的平方和等于它的四条边长的平方和. 证明:菱形的两条对角线长度的平方和等于它的四条边长的平方和. 跪求一道有关于几何的数学题的解法与答案.若一个菱形的边长为2,则这个菱形两条对角线的平方和为. 两条对角线相等的平行四边形是不是菱形啊?