雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 16:52:08
雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信在我心灵深处,往事就像天上的繁星,数也数不清.其间,有一颗最亮的星星,它是那么美丽,耀

雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信
雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信

雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信
在我心灵深处,往事就像天上的繁星,数也数不清.其间,有一颗最亮的星星,它是那么美丽,耀眼,让我永远也忘不了.
事情起源于上个星期五的体育课.上课时,老师宣布:“这节课我们进行推铁环过关考试.”我一听,头都大了起来,心想:“啊!真惨!怎么偏偏考我不拿手的项目呢?”我忐忑不安地做完了准备活动.老师规定了线路,宣布了规则之后,就说:“如果谁认为自己可以了,就来试试.”一些勇敢的同学上前试去了,而我却一直站在那里,看着个别同学过关后的喜悦表情,胆怯的我一直不敢上前去试,怕别人笑话我,就这样熬过了一节课.
第二节课,少数过关的同学去玩了,而大部分同学仍旧没有过关,老师让我们接着练习.我心想:反正“横竖都是一死”,去试试吧!我在一次次的失败下,终于被打倒了.我赌气将铁环仍在地上,正准备走时,李舒航走了过来,看到我这样,说:“别生气了!让我来教你吧!”我高兴地点点头,想:这回可好了!有高手指点,一定会成功!他马上手把手地教给我姿式,他又告诉我推的窍门,拐弯的方法之后,就让我再试一试.我一推,果然容易多了,可惜到了该拐弯的地方没有拐过去,一连几次都是这样.李舒航看到了我的弱点——拐弯,便示范了一次给我看,又说了一遍拐弯时手该怎么动.我又试了试,发现拐弯时操作灵活多了,李舒航也夸我:“太棒了!”我的信心倍增.难忘的事
在五年级下的学习生活中,有一件使我非常难过的事.每当想起真件事时,我都非常伤心.至今,我还记得:
在开学不久,老师给我安排和任思静一桌.以前,我和她相处很好,后来不怎么玩,关系也就疏远了.这次和她同桌,关系也好不起来,后来谁也不理谁,就像仇人一样.
有一天,老师发卷考数学三单元,我很喜欢第三单元,刚发下来,我就“刷刷”答了起来.这时,老师说:“同学们把书包或本子立在书桌中间.”而这时,我正在答一个较难的题,同桌任思静便催我:“快点,上次我立了,该你了!”呸呸,我心里想着,你就会抵赖,上次谁立的谁清楚.但我不想和她叫真,就说:“马上,算完这道题的.”“快点.”她的催促使我心烦意乱,“马上,马上,你别着急呀!”出人意料的事发生了,她把我的钢笔夺去了,把我的右手死死抱住,不让我写,我前座的好朋友马思摇看见了,很同情我,递给我了一只钢笔.就这样,我就拿左手写字,字写得歪歪扭扭.她不断挠我的胳膊,我痛的快流出了眼泪.这是,老师开会回来了,她才住手.我看看我的胳膊,简直通红一片.
“铃铃!”下课了,而她却扑在桌子上哭了起来,我更是气恼,哭的人应该是我吧,我心里非常难过,我不希望,这种事在发生!

雪地贺卡一文中李小屹该如何在给雪人写信 怎样给雪地贺卡中的雪人写1段话 《雪地贺卡》雪人的什么下? 给雪人一张贺卡作文 在《雪地的贺卡》中作者为什么要以“雪人”的名义给孩子寄贺卡?你认为作者对不对为什么 雪地贺卡阅读答案推测李小屹在雪人前站着的心理活动,并用具体语句描述出来 《雪地贺卡》中:“我有点嫉妒雪人,能收到李小屹这么恳挚的关爱.”你怎样理解作者对李小屹的“嫉妒”?《雪地贺卡》中:“李小屹是个相信神话的孩子,多么幸福,我也有过这样的年月.” 雪地贺卡中的两个问题作者为什么要以雪人的名义给李小屹寄贺卡?他说;“我不知道这样做对不对”你认为作者做的对不对? 雪地贺卡原文 《雪地贺卡》 选自 寒冷的冬天来到了,一夜大雪过后,清晨阳光灿烂,小明在厚厚的雪地上用雪堆成了一个大大的雪人,他用煤块做成雪人的眼睛,用胡萝卜做成了雪人的鼻子,给雪人披上了黄色的围巾……下午,小明 雪地贺卡 如果作者再次回复李小屹的贺卡,会怎么写? 雪地贺卡中如果我再次回复李小屹的贺卡,要则么写 今天气温太低,冷得如不要雪人,雪地那些,是夸张 雪地贺卡的阅读答案 从百草园到三味书屋的第九段和雪地贺卡的第一段,各在文中起什么作用 雪地贺卡 如果让你来回复李小屹的贺卡,你会怎么写呢鲍尔吉 原野写的额, 如果作者再次回复李小屹的贺卡,会怎么写呢?联系全文,请你代作者写一张贺卡.PS:选自《雪地贺卡》(鲍尔吉·原野)