如图所示,保持弹簧测力计1的读数不变,仅改变它的拉力方向,使角α减小.要使橡皮绳仍被拉到点O,可使( )A.2读数增大,∠β减小B.2读数增大,∠β增大答案A和B都对,我想问一下为什么A也对

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 01:49:28
如图所示,保持弹簧测力计1的读数不变,仅改变它的拉力方向,使角α减小.要使橡皮绳仍被拉到点O,可使()A.2读数增大,∠β减小B.2读数增大,∠β增大答案A和B都对,我想问一下为什么A也对如图所示,保

如图所示,保持弹簧测力计1的读数不变,仅改变它的拉力方向,使角α减小.要使橡皮绳仍被拉到点O,可使( )A.2读数增大,∠β减小B.2读数增大,∠β增大答案A和B都对,我想问一下为什么A也对
如图所示,保持弹簧测力计1的读数不变,仅改变它的拉力方向,使角α减小.要使橡皮绳仍被拉到点O,可使( )
A.2读数增大,∠β减小
B.2读数增大,∠β增大
答案A和B都对,我想问一下为什么A也对

如图所示,保持弹簧测力计1的读数不变,仅改变它的拉力方向,使角α减小.要使橡皮绳仍被拉到点O,可使( )A.2读数增大,∠β减小B.2读数增大,∠β增大答案A和B都对,我想问一下为什么A也对
分两种情况:
当角α减小幅度较小时,如图1所示,弹簧测力计1的力大小不变,方向改变,相当于在原方向的力基础上叠加力F1,如果想让皮绳仍保持在O点,须使此点的受力状态不变,即有一个力与后来叠加的力F1相抵消,即F2与F1方向相反,大小相同,将这个力F2叠加在弹簧测力计2上,即可看出,这个力会使弹簧测力计2的读数变大,∠β变小
当角α减小幅度较大时,如图2所示,同理,F2使弹簧测力计2的读数变大,∠β变大

如图所示,保持弹簧测力计1的读数不变,仅改变它的拉力方向,使角α减小.要使橡皮绳仍被拉到点O,可使( )A.2读数增大,∠β减小B.2读数增大,∠β增大答案A和B都对,我想问一下为什么A也对 在弹簧测力计下挂一重物A及吊篮B,一人站在吊篮中用100N的力竖直向下拉A,它们都保持静止如图所示.弹簧测力计的读数将( )A.比不拉时增加100NB.比不拉时减少100NC.读数不变D.条件不足,无法判 橡皮条一端固定在P,另一端被A、B测力计拉至O点,F1,F2分别表示A,B的测力计读数,使测力计B顺时针缓慢转动在这个过程中保持0点位置和弹簧测力计A的拉伸方向不变,两弹簧测力计读数F1,F2的变化 弹簧测力计怎么读数 木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平牵引木块,逐渐增大拉力,可以发现:当木块一旦开始运动后,弹簧测力计的读数会突然减小,然后保持不变.这说明,在木快被拉动之前,弹簧测力计拉力增大 用弹簧测力计测定木块AB间的动摩擦因数,如图所示(1)为了用弹簧测力计的读数表示滑(1)为了用弹簧测力计的读数表示滑动摩擦力,两种情况下,木块A是否都一定做匀速运动?(2)若木块A在 如图所示,AB质量分别为20kg、15kg,弹簧测力计重力不计,用手抓住弹簧测力计时弹簧测力计的读数是( ),用手抓住A时,弹簧测力计读数为( ),用手抓住B时弹簧测力计读数是(  )(秤钩在左侧 用弹簧测力计沿水平方向拉着一物体在水平面上加速运动,当加速度保持0.4m/s2时,弹簧测力计读数是2N,若不断减小弹簧测力计对物体的拉力,当弹簧测力计读数保持在1.6N时,物体正好做匀速运动, 钩码和弹簧测力计的位置保持不变,改变钩码的数量,弹簧测力计的示数如何变化?探究杠杆平衡条件的实验 弹簧测力计怎么读数啊? 弹簧测力计倒着用怎么读数 弹簧测力计的读数是物体重力的原理 弹簧测力计显示读数是什么给的力 弹簧测力计)弹簧测力计的读数是表示弹簧测力计的拉力的大小,为什么能用弹簧测力计测物体的重 在两个共点力合成的实验中,用A、B两个弹簧测力计拉橡皮条的结点,使其位于O处,如图3所示,此时α+β=90°,现在保持A读数不变,减小α角,要使结点仍在O处,可采用的办法是( )A.增大B的读数,同时 如图所示,用弹簧测力计悬挂一个重G=10N的金属块,是金属块部分地浸在台秤上的水杯中(水不会溢出).若弹簧测力计的示数变为T‘=6N,则台秤的示数( )A.保持不变B.增加10NC.增加6ND.增加4N图 计算摩擦力 一块木块重5N 当弹簧测力计的读数是2.1N时,木块刚好开始运动,使木块保持匀速直线运动,弹簧一块木块重5N 当弹簧测力计的读数是2.1N时,木块刚好开始运动,使木块保持匀速直线运 若保持钩码数目与位置不变,使弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉,则弹簧测力计的示数将发生什麽变化是 变大 变小 还是不变