爷爷满怀（?）,向我讲红军与敌人进行（）战斗经历.听完故事,我的心情（?）.英雄精神的（?）下,“激”字组成的词语

爷爷满怀（?）,向我讲红军与敌人进行（）战斗经历.听完故事,我的心情（?）.英雄精神的（?）下,“激”字组成的词语 1.用“激字组成四个不同的词语当地填进括号里.老红军满怀（）地向我们讲述了红军飞夺泸定桥与敌人（）战斗的经过,同学们听后心情非常（）.在英雄精神的（）下,大家的学习更加刻苦. 老红军爷爷满怀( )地向我们讲述了与敌人( )战斗的经过.听完他的讲话,同学们的心情很（ ）.在英雄精神的（ ）下,大家表示要好好学习学习,天天向上.用激字组成词语写在括号内. 邓爷爷是抗战时期的老英雄,他满怀（ ）地讲述了一次与日本侵略者进行（ ）战斗用“激”组词 王伯伯是一位战斗英雄,他满怀( )地讲述一次与敌人进行( )战斗的经过.括号里填用激组词 用“激”组词王叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )的讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗、全歼敌人的经过.听完报告后,我们的心情非常（ ）,英雄们得事迹将永远（ ）我们前进. 凡卡（）回到爷爷那,因此给爷爷写信,他哭诉：“我的生活没有（）了.”之后,他满怀（）去寄信.用“指望” ”渴望“ “期望” “希望”选词填空. 古诗题：向括号里填诗句爷爷七十大寿时,大家祝爷爷（ ）,爷爷却叹道（ ）我赶紧拦住爷爷的话说（ ）. 五年级《暑假乐园》语文题,求解答.急!用“激”组成不同的词语,再选词填空.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 邓爷爷是抗战时期的老英雄,他满怀（ ）地讲述了一次与 指望 失望 渴望 绝望 盼望 希望凡卡（）回到爷爷那去,因此给爷爷写信.在信中,她（）的哭诉,我的生活没有（）了,写好后他满怀（）去寄信.（）早日接到爷爷的回信. 用“激”字组成四个不同的词,恰当地填在括号里.爸爸满怀（ ） ,向我讲述了红菊 填关联词：李大钊同志（ ）面向敌人的绞刑架,（ ）向敌人屈膝投降. 用“艰”组词.1.爷爷是红军干部,经常给我们讲过去（）奋斗的故事.2.尽管身负重伤,但他仍（）向前爬着3．公元前138年,张骞曾历尽（）出使过西域 早上,我们在教室里听红军爷爷讲关于二万五千里长征路上的故事.(缩句)洞内岔路横生,（改成比喻句）这篇小说塑造了老共产党员的光辉事迹.（改病句） 红军战士在长征路上雪山,草地,金沙江,严寒,饥饿,敌人,千辛万苦,胜利 陕北.（填入动词） 填关联词：革命者（ ）牺牲生命,（ ）向敌人投降 敌人向我们冲来.（改为比喻句） 石头（ ）砸向敌人.用比喻句补充完整