要一个哲学小故事带分析的一共800字急需要,请大家帮帮忙
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 10:59:07
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三根火柴?四条人命
1976年7月的一天,他带着3个队员到青藏高原尺曲河一带进行地质考察.
事先没有一点征兆,一场暴风雪突如其来.顿时,刚刚还晴空万里的天气,瞬间被暴风雪搅得天昏地暗.他们找了一个避风的掩体,几个人抱在了一起.
暴风雪停止了,他们发现迷失了方向.黑暗中,他们手牵手,一步一步摸索着向前走.有人开始大声喊叫,希望不远处有人,并引起他们的注意.可是,这一切都是徒劳的.最后,他们再也喊不动,再也走动了.高原稀薄的空气让本来体力就透支的他们呼吸更加困难.
这时,他让队员们暂时停一下.他们开始盘点身上的东西.有一包烟,一个火柴盒,里面只有3根火柴,一个手电筒.
他刚想带着队员继续行走时,突然感觉到脚下有一个东西.捡起来一看,是个水壶.他心里一惊,全身冷汗直冒——他们又回到刚才避风的地方了.但是,他却不动声色,说,我们在这里不要走了,等人来救援吧.
两天过去了,他们就这样等待着.大本营里人们预感到他们出事了,急忙组织人分头寻找.人们打着火把,顶着夜色,在空旷的荒原里含着眼泪焦急地高喊着他们的名字.
他们几个人已经饿得筋疲力尽了,听到了远处同事的呼喊声,他们张大嘴巴,却喊不出声音来回应他们.有人打开电筒,希望引起救援人们的注意.可是,那微弱的灯光闪了几下后,就和黑暗为伍了.接着,有一个人说,我们还有火柴,我来点着它.此时,他却出人意料地制止了,为什么,大家不解.
他没有力气解释.
时间又过去了6个多小时,不远处传来讲话声.此时,他示意队员点燃那最后的希望----3根火柴.黑暗中,那火柴如同一个个萤火虫,那么的显眼.
救援人们发现了他们,救回了他们.
他们,就是青藏铁路建设大军中四个重要的科技人员,其中那个直到最后才允许点燃火柴的人,就是青藏铁路建设总指挥部专家咨询组组长张鲁新.
在30年后的今天,张鲁新在谈到那次传奇的经历时,他说,那时我们已经没有任何力气了,所有的希望就只有那3根火柴了.第一次有人要点燃时被我制止了,因为我发现救援的人们手里都拿着火把,在强烈的光源下,他们怎能发现我们这微弱的火柴光,幸好,我们没有用,保留了最后的希望.我知道,救援人们一定还回来的,回来的时候,他们手中的火把一定会被烧光,那样,我们的3根火柴在黑夜中的力量就是无穷的,剩下来,留给我们的就是等待,就是要沉住气.事实上,我的猜测是正确的,我们获救了.
机会永远留给那些能沉得住气的人!最后,张鲁新这样说.
一想二干三成功
一等二看三落空
启示的启示
作者:俟名
墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然跌落了下来。
这是它又一次失败的记录。
然而,过了一会,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了……。
第一个人注视着这只虫子,感叹地说:
“一只小小的虫子,这样的执著、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我...
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启示的启示
作者:俟名
墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然跌落了下来。
这是它又一次失败的记录。
然而,过了一会,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了……。
第一个人注视着这只虫子,感叹地说:
“一只小小的虫子,这样的执著、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我还不如这一只虫子?!”
他觉得自己应该振奋起来。
他果然振奋起来了。
这只虫子再一次从墙壁上跌落下来……
第二个人注视它,禁不住叹气说:
“可怜的虫子!这样盲目地爬行,什么时候才能爬到墙顶呢?只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是,它就是不愿反省,不肯看一看。唉——可悲的虫子!反省我自己吧:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪明一点,不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人,可不是虫子。我该感谢你,可怜的虫子,你启迪了我,启迪了我的理智,叫我学得聪明一些……”
果然,他变得理智而聪明了。
第三个人询问智者:
“观察同一只虫子,两个人的见解和判断截然相反,得到的启示迥然不同。可敬的智者,请您说说,他们哪一个对呢?”
智者回答:“两个人都对。”
询问者感到困惑:
“怎么会都对呢?对虫子的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此鲜明。然而,您却一视同仁,您是好好先生吗?
您是不愿还是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答道:
“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒清辉,——它们是‘相反'的;你能不能告诉我:太阳和月亮,究竟谁是谁非?
假如你拿着一把刀,把西瓜切成两半——左右两边是‘对立'的。你能不能告诉我:‘是'和‘非'分别在左右的哪一边?
不分是非的好好先生不足为训。但是,世界并不是简单的‘是非'组合体。同样观察虫子,两个人所处的角度不同,他们的感觉和判断就不可能一致,他们获得的启示也就有差异。
你只看到两个人之间的‘异',却没有看到他们之间的‘同':他们同样有反省和进取的精神。形式的差异,往往蕴含着精神实质的一致。表面的相似,倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立。好,现在让我来问一问你:你的认识,和我的认识,究竟谁是谁非?”
询问者羞愧地笑起来。
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