学习了《老王》一文后,请写老王印象.请用“老王是一个____的人,表现在____.”的形式表达出来.

学习了《老王》一文后,请写老王印象.请用“老王是一个____的人,表现在____.”的形式表达出来. 学习了《老王》后,面对老王的遗像,你有什么话要对老王讲? 《老王》这篇散文谢了老王的四个片段,请用简洁的语言加以概括 桃花源记给你留下了怎样的印象?请用三个单音节词概括请尽快 想想,语文老师给你留下了怎样的印象,请用两个四字词语表达 刺猬给你留下了怎样的印象?请用简洁的语言写一写 读完文段后,国子监街给你留下了什么样的印象?请用几个词语来概括. 陕北农民给你留下了什么印象?请用一段话简洁回答. 老人与海中的老渔夫给你留下了什么印象 在本学期的学习中，我们认识了许多人物，请照样子用一些词语或一两句话来谈谈你对下面的这些人的印象！列：詹天佑：我国杰出的爱国工程师，一直坚定，才华卓越。桑娜：鲁迅：贝多 在本学期的学习中,我们认识了许多人物,请照样子用一些词语或一句话来谈谈你对下面这些人的印象例：詹天佑：我国杰出的爱国工程师,意志坚定,才能卓越鲁迅：贝多芬：钱学森：刘伯承： 小学六年学习中,语文老师带领我们开展了若干次语文活动,请写出你印象最深的一次活动名称（求速度）活动名称________________________________活动目的________________________________________ 小学六年学习中,语文老师带领我们开展了若干次语文活动,请写出你印象最深的一次活动名称活动名称：__________________________;活动目的：___________________________ 小学六年学习中,语文老师带领我们开展了若干次语文活动,请写出你印象最深的一次活动名称,并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的.活动名称：__________________________;活动目的：____________ 《老王》那篇文章中老王对你的印象与感受,200字左右 印象深刻的人,400字作文小学的学习快要结束了,这是你童年生活中最美好的时光,在你成长的历程中,一定遇到过许多印象深刻的人,请选择其中一个人,写一篇400字以上的作文,要表达出真情实感 请用老大,老二,老三,老四,老五造句 老人与海:默读课文,想一想:课文是怎样描写老渔夫与大马林鱼和鲨鱼进行搏斗的?老渔夫给你留下了怎样的印象