六年级上文言诗点击 骆驼赋答案
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/31 07:33:16
六年级上文言诗点击 骆驼赋答案
六年级上文言诗点击 骆驼赋答案
六年级上文言诗点击 骆驼赋答案
铭记 猝然
穿 改成 川
3、4自己组织语言
不可以.因为划线句写出了当时沙漠的荒凉.
6、7为能力题,每个人的想法不同,所以^-^,自己想!
选我就对了!
铭记 猝然
穿 改成 川
3.主要叙述驼工抢救骆驼、寻找骆驼，最后死在开特米里克的感人事件。
4.第一个“沉重”形容的是骆驼的步伐，而第二个更多是队长被迫舍弃骆驼时的痛苦和无奈。
6.（答案不唯一）
摘：驼工一下子明白了队长的意图，紧紧抱着队长的双腿，哭喊着：“你不能这样做，你没有权利这么做啊……”
感： 从这些写实的细节中，我们充分感受到驼工...
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铭记 猝然
穿 改成 川
3.主要叙述驼工抢救骆驼、寻找骆驼，最后死在开特米里克的感人事件。
4.第一个“沉重”形容的是骆驼的步伐，而第二个更多是队长被迫舍弃骆驼时的痛苦和无奈。
6.（答案不唯一）
摘：驼工一下子明白了队长的意图，紧紧抱着队长的双腿，哭喊着：“你不能这样做，你没有权利这么做啊……”
感： 从这些写实的细节中，我们充分感受到驼工那金子般的善良的心，为他对骆驼的强烈爱心而感动。
7.赞美的是骆驼坚韧顽强和对生命的执着追求的精神
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铭记 猝然
穿 改成 川
3、4自己组织语言
不可以。因为划线句写出了当时沙漠的荒凉。
6、7为能力题，每个人的想法不同，所以^-^，自己想！！
选我就对了！
问题：
1 小分队队员和向导老人对猝然倒地的骆驼为什么会有截然不同的两种态度？
2 请结合10 11 17段，用简洁语言概括出 骆驼精神。
3 你怎样看待范介民为寻找骆驼，离开团队，一去 再没回来 的举动？
4 文段25对现代化油田的描写，有什么作用？...
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问题：
1 小分队队员和向导老人对猝然倒地的骆驼为什么会有截然不同的两种态度？
2 请结合10 11 17段，用简洁语言概括出 骆驼精神。
3 你怎样看待范介民为寻找骆驼，离开团队，一去 再没回来 的举动？
4 文段25对现代化油田的描写，有什么作用？
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