狼的陷阱

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/21 18:48:33
狼的陷阱狼的陷阱狼的陷阱(1)猎手穿行在灌木丛中,查看前几天挖下的陷阱,可惜一无所获.当他走进一片灌木林时,微微有些心跳,那是最後一处的陷阱了.(2)伪装的树枝不见了,陷阱露出阴森森的洞口,猎手狂喜,

狼的陷阱
狼的陷阱

狼的陷阱
(1)猎手穿行在灌木丛中,查看前几天挖下的陷阱,可惜一无所获.当他走进一片灌木林时,微微有些心跳,那是最後一处的陷阱了.
(2)伪装的树枝不见了,陷阱露出阴森森的洞口,猎手狂喜,端著枪走近阱口.猎物是只成年的公狼,金黄色的皮毛闪烁著金属的光泽,在阱底嗥著,焦躁地团团转.
(3)靠近点,再靠近点,猎手告诫自己.小心地挪动脚步,边举枪瞄准,他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额,才能获得一张完整的狼皮.猎手觉得手心有点湿,全神贯注地往前挪步.突然,他脚下一滑,眼前一黑,耳边响起尘土和落叶的坠落声,猎手意识到,他正掉进自己挖的陷阱裏,他忽略了昨晚的那场大雨.
(4)现在,猎手和凶恶的公狼,共同被困在狭小的阱底.四周是三米多高垂直光滑的泥壁.猎手的心中滑过一阵苦笑:这大概就是报应吧,打了一辈子猎,结果却要死在亲手挖掘的陷阱和已捕获的猎物口中.
(5)在猎手掉进陷阱中的那一刻,公狼被这突如其来的坠物给镇住了,它转过身,目光凶狠地盯著近在咫尺的猎人,龇著白森森的狼牙,鼻孔裏发出威慢的低嗥.
(6)赤手空拳的猎手知道,无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼.凭他多年的狩猎的经验,他很快镇定下来,也龇著牙,目光狠狠地瞪著公狼不动.
(7)人和狼都不敢轻举妄动,互相对峙著,时间似乎静止了,不知过了几分锺或是几小时,公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁,也许无暇顾及,逃命要紧,公狼盯著猎人後退两步,见猎人没有反应,便掉转身,不再顾及背後的人,开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒著阱壁.
(8)雨後的土很松,老狼很快就在脚下扒下一大堆土,把阱底垫高了一层.公狼用後腿跳上土墩,竖起前爪,继续往高处抓.猎手很快就明白了公狼的意图,不禁在心裏骂道:他娘的,狡猾的家夥!旋即跟在公狼的身後,把公狼抓下的松土踩实、垫宽,做成台阶状.
(9)狼和人,在这一刻成了同舟共济的合作者.人和狼,为了求生,竟配合得如此默契和协调.
(10)只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面.狼一纵身,躥上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望著洞口.猎手最後也艰难地攀援上洞口.他看见狼正盯著自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸.
(11)公狼见到猎人上来,全然不觉危险就在眼前,而是偏著头,对猎人眨眨眼,然後缓缓起身,慢吞吞地朝著密林深处走去.在转过山脊时,又回身望了望猎人.
(12)猎手端著枪,怔怔地瞄准著渐渐远去的公狼,僵硬的手指,没有扣下扳机,一任猎物从容地隐入林间……
(13)从此,猎手不再进山.他告诉别人,他已失去做为猎手应有的那股狠劲了.
14.通读全篇,补充情节.(2分)
本文的情节由“跌落陷阱、紧张对峙、__________、无言分别”四部分组成.
15.品味关键词语是深入理解文章意蕴的重要手段.请品味第(10)、(11)段中的几个加下划线词语,体会狼躥上地面却没有马上逃去,流露出它对猎人怎样的情感?(4分)
16.文章结尾处猎人说自己已经失去了“做为猎手应有的那股狠劲”.你怎样理解猎手的“狠劲”?猎人失去了“狠劲”,那又多了些什麼呢?(4分)
17.读书贵在质疑,你能从《猎人与狼》这篇文章中提出一个新问题吗?(2分)
18.综合探究(6分)
11.(3分)①先声阶段.(1分)
②确定阶段(真正作为民俗节日阶段)(2分)
③推动阶段.(1分)
④扩展阶段(1分)(答①②或①③④都可以)
12.(3分)(主观题)①是中国传统节日 ②有节日特征 ③有描写性的语句.(各1分)加分提示:引用诗词韵文恰当表达的加1分.
13.(3分)……
14.(2分)(主观题)合作求生.( )意对得分.不简洁扣1分.( )
15.(4分)(主观题)关注(关心) 友好(信任、友善) 依恋(留恋、惜别)(三方面各1分,语言组织精当得1分)
16.(4分)(主观题)①冷酷残忍、敌对、杀机(2分)
②对动物的仁慈、友善、尊重、温情(2分)
17.(主观题)只要提出问题就得1分,问题有价值得2分.
(有些繁体字,自己想想,其实做阅读自己是要看的,哪怕是不会!) —— 求赞同!(游客们动动你们的小手把,感谢) >_<#

1)猎手穿行在灌木丛中,查看前几天挖下的陷阱,可惜一无所获。当他走进一片灌木林时,微微有些心跳,那是最後一处的陷阱了。
(2)伪装的树枝不见了,陷阱露出阴森森的洞口,猎手狂喜,端著枪走近阱口。猎物是只成年的公狼,金黄色的皮毛闪烁著金属的光泽,在阱底嗥著,焦躁地团团转。
(3)靠近点,再靠近点,猎手告诫自己。小心地挪动脚步,边举枪瞄准,他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额,才能获得一张完...

全部展开

1)猎手穿行在灌木丛中,查看前几天挖下的陷阱,可惜一无所获。当他走进一片灌木林时,微微有些心跳,那是最後一处的陷阱了。
(2)伪装的树枝不见了,陷阱露出阴森森的洞口,猎手狂喜,端著枪走近阱口。猎物是只成年的公狼,金黄色的皮毛闪烁著金属的光泽,在阱底嗥著,焦躁地团团转。
(3)靠近点,再靠近点,猎手告诫自己。小心地挪动脚步,边举枪瞄准,他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额,才能获得一张完整的狼皮。猎手觉得手心有点湿,全神贯注地往前挪步。突然,他脚下一滑,眼前一黑,耳边响起尘土和落叶的坠落声,猎手意识到,他正掉进自己挖的陷阱裏,他忽略了昨晚的那场大雨。
(4)现在,猎手和凶恶的公狼,共同被困在狭小的阱底。四周是三米多高垂直光滑的泥壁。猎手的心中滑过一阵苦笑:这大概就是报应吧,打了一辈子猎,结果却要死在亲手挖掘的陷阱和已捕获的猎物口中。
(5)在猎手掉进陷阱中的那一刻,公狼被这突如其来的坠物给镇住了,它转过身,目光凶狠地盯著近在咫尺的猎人,龇著白森森的狼牙,鼻孔裏发出威慢的低嗥。
(6)赤手空拳的猎手知道,无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼。凭他多年的狩猎的经验,他很快镇定下来,也龇著牙,目光狠狠地瞪著公狼不动。
(7)人和狼都不敢轻举妄动,互相对峙著,时间似乎静止了,不知过了几分锺或是几小时,公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁,也许无暇顾及,逃命要紧,公狼盯著猎人後退两步,见猎人没有反应,便掉转身,不再顾及背後的人,开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒著阱壁。
(8)雨後的土很松,老狼很快就在脚下扒下一大堆土,把阱底垫高了一层。公狼用後腿跳上土墩,竖起前爪,继续往高处抓。猎手很快就明白了公狼的意图,不禁在心裏骂道:他娘的,狡猾的家夥!旋即跟在公狼的身後,把公狼抓下的松土踩实、垫宽,做成台阶状。
(9)狼和人,在这一刻成了同舟共济的合作者。人和狼,为了求生,竟配合得如此默契和协调。
(10)只用了两个多时辰,狼和人都看见了头顶上的地面。狼一纵身,躥上地面,向前走了几步,停住,回转身坐下来,目光定定地望著洞口。猎手最後也艰难地攀援上洞口。他看见狼正盯著自己,慌忙拾起掉在地上的枪,端起瞄准狼的前胸。
(11)公狼见到猎人上来,全然不觉危险就在眼前,而是偏著头,对猎人眨眨眼,然後缓缓起身,慢吞吞地朝著密林深处走去。在转过山脊时,又回身望了望猎人。
(12)猎手端著枪,怔怔地瞄准著渐渐远去的公狼,僵硬的手指,没有扣下扳机,一任猎物从容地隐入林间……
(13)从此,猎手不再进山。他告诉别人,他已失去做为猎手应有的那股狠劲了。
14.通读全篇,补充情节。(2分)
本文的情节由“跌落陷阱、紧张对峙、__________、无言分别”四部分组成。
15.品味关键词语是深入理解文章意蕴的重要手段。请品味第(10)、(11)段中的几个加下划线词语,体会狼躥上地面却没有马上逃去,流露出它对猎人怎样的情感?(4分)
16.文章结尾处猎人说自己已经失去了“做为猎手应有的那股狠劲”。你怎样理解猎手的“狠劲”?猎人失去了“狠劲”,那又多了些什麼呢?(4分)
17.读书贵在质疑,你能从《猎人与狼》这篇文章中提出一个新问题吗?(2分)
18.综合探究(6分)
11.(3分)①先声阶段。(1分)
②确定阶段(真正作为民俗节日阶段)(2分)
③推动阶段。(1分)
④扩展阶段(1分)(答①②或①③④都可以)
12.(3分)(主观题)①是中国传统节日 ②有节日特征 ③有描写性的语句。(各1分)加分提示:引用诗词韵文恰当表达的加1分。
13.(3分)……
14.(2分)(主观题)合作求生。( )意对得分。不简洁扣1分。( )
15.(4分)(主观题)关注(关心) 友好(信任、友善) 依恋(留恋、惜别)(三方面各1分,语言组织精当得1分)
16.(4分)(主观题)①冷酷残忍、敌对、杀机(2分)
②对动物的仁慈、友善、尊重、温情(2分)
17.(主观题)只要提出问题就得1分,问题有价值得2分。
(有些繁体字,自己想想,其实做阅读自己是要看的,哪怕是不会!) —— 求赞同!(游客们动动你们的小手把,感谢) >_<#

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