听了少年这番话吴王恍然大悟,他悟出了什么?写一段话

听了少年这番话吴王恍然大悟,他悟出了什么?写一段话 听了少年这番话吴王恍然大悟,他悟出了什么?写一段话 听了少年一番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?(急!） 吴王听了,恍然大悟,他领悟到（）.少年的这种劝说妙在（）. 吴王恍然大悟.他明白了什么急 听了少年的这番话,吴王恍然大悟用不同的词序组成2个句子 听了少年的这番话,吴王恍然大悟：少年讲得太有道理了,我怎么没想到呢?写吴王的心理活动,急,我实在写不出来了 老狐狸听了恍然大悟,老狐狸悟出了什么呢 听了少年这番话,吴王恍然大悟.（变换语序,不改变句意,写成两个不同的句子） 听了少年的话,吴王恍然大悟,连声说:你讲的太有道理了!连声表明了什么?三个感叹号有什么作用? “听了少年这番话,吴王恍然大悟.”调换句中词语的顺序,再组成另外两个句子,意思保持不变.不能添字或缺字 吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头,上早朝的时候,他会对大臣怎么解释吴王听了少年的话恍然大悟,打消了攻打楚国的念头.可是他已经下了死命令了,那么第二天上早朝的时候,他会对大臣们 螳螂捕蝉中这个少年给吴王讲故事的目的是什么?吴王听了少年的讲述,明白了什么道理?急.谢谢了 10.螳螂捕蝉 为什么吴王听了少年的话 （）吴王十分固执,可他听了少年的话,（）打消了攻打楚国的念头.填关联词 问：读了这个成语故事,你悟出了那哪些道理.问：少年采用什么方法使吴王打消了攻打楚国的念头?如果叫你劝说吴王打消攻打楚国的念头,你会说出哪些道理? 侍奉吴王的少年没有被吴王处死.侍奉吴王的少年巧妙地使吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头.（用适当的关联词将两句话合并成一句话) 听了少年的话,吴王为什么打消了攻打楚国的念头?从中你看出了一个怎样的少年?这种方法给你什么启发?