高三学生每周用于数学学习的时间X(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:X 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13Y 92 79 97 89 64 47 83 68 71 59某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该同学
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 01:46:07
高三学生每周用于数学学习的时间X(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:X24152319161120161713Y92799789644783687159某同学每周用于数学学习的时间为1
高三学生每周用于数学学习的时间X(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:X 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13Y 92 79 97 89 64 47 83 68 71 59某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该同学
高三学生每周用于数学学习的时间X(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:
X 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13
Y 92 79 97 89 64 47 83 68 71 59
某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该同学的数学成绩.
高三学生每周用于数学学习的时间X(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:X 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13Y 92 79 97 89 64 47 83 68 71 59某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该同学
记得求直线回归方程的公式就可以做啦!
求得:y=3.5324x+13.437
所以,当x=18时,y=77.0202
某同学每周用于数学学习的时间为18小时,该同学的数学成绩为77分
高三学生每周用于数学学习的时间X(单位:h)与数学成绩y(单位:分)之间有如下数据:X 24 15 23 19 16 11 20 16 17 13Y 92 79 97 89 64 47 83 68 71 59某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该同学
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图中显示了10名同学平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间(单位:小时).(1)图中有一个点位于方格的对角线上,(2)图中方格纸的对角线的左上方的点有什么共同的特点?它右下
图中显示了10名同学平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间(单位:小时).(1)图中有一个点位于方格的对角线上,(2)图中方格纸的对角线的左上方的点有什么共同的特点?它右下
图中显示了10名同学平均每周用于阅读课外书的时间和用于看电视的时间(单位:小时).(1)用有序数对表示图中各点(2)图中有一个点位于方格的对角线上,(3)图中方格纸的对角线得左上方
写给你英国朋友的一封电子邮件介绍你的学习生活.内容要点:一:每周上课时间安排.二:对老师印象.三:与同学关系.四:业余活动.五:邀请Tom一起过圣诞夜.
某班数学兴趣小组的6名学生,他们约定每周周日晚上每两人通电话一次,你能求出他们每周周日晚共通电话多少
这是我写的作文,希望能挑下错误,十分感谢了.问题是学校要开“时间的价值”讨论会,要点如下1、时间比金钱更珍贵2.时间有限充分利用时间做有益的事3.作为高三学生要抓紧时间学习,养成充
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