初一年级《童趣》的解释是

初一年级《童趣》的解释是
初一年级《童趣》的解释是

初一年级《童趣》的解释是
我回忆小的时候,能睁大眼睛直视太阳,眼力好的足以看清微小的东西,看见细小的东西,定要仔细观察它的花纹,所以常有超出观察事物本身的乐趣.
夏天蚊虫的叫声大的象雷声一样,我把它当作群鹤再空中飞舞,心理这样想,眼前成千成百的蚊子边真的好象是鹤了,抬着头看着景象,脖子因此僵硬了.又百蚊子留在蚊帐中,用烟漫漫喷它,使它冲着烟飞叫,我把它当作青云白鹤图来看,果真象鹤在云端鸣叫,令人叫好.
我常在凹凸的土墙花台小草边,蹲下身,使身子与花台一样高,定睛细看,把从草当作森林,把虫子蚂蚁当作野兽,把土砾凸起的地方当作小丘,凹的地方当作沟壑,想象自己在其中游玩,真是惬意.
一天,我看见两只虫子再草间打斗,正看到兴头上,忽然有一个非常大的东西如同把山倒树似的窗了近来,原来是一直癞蛤蟆,一土舌头,把两只虫子吃掉了,我那时年纪小正看的出神,不禁"呀"地叫了一声,等心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了几是下,赶到别的院子去了

不知道

我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，...

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我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。
我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。
有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。参考资料：http://www.eywedu.com/Article_263/2006414213345913-1.html

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追问表达了作者什么的思想感情呢？

童年的趣事

重点
我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
　　夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青...

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重点
我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。
　　夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，我连忙拍手叫好。
　　我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下来，使身子跟台子一般高，聚精会神地仔细观察，把丛草当成树林，把虫子、蚂蚁当成野兽，把土块突出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着遐想在这个境界中游览，愉快而又满足。
　　有一天，我看见两只小虫在草间相斗，便蹲下来观察，兴味正浓厚，忽然有个庞大的动物如拔山倒树而来，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞蛤蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。
　　词语解释
　　1.节选自《浮生六记·闲情记趣》。沈复（1763-1825）字三白，号梅逸，长洲（现在江苏苏州）人，清代文学家。代表作有《浮生六记》。他出身幕僚家庭，没有参加过科举考试，曾以卖画维持生计。妻死后，他去四川充任幕僚。沈复工诗画、散文。
　　2.余：人称代词，我。
　　3.忆：回忆。
　　4.稚：幼小。
　　5.张目：张大眼睛。
　　6.明察秋毫：明，视力。察，看清。本来形容目光敏捷，连最微小的东西也看得清，后来形容人洞察事理，不受蒙蔽。秋毫，鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛，后用来比喻最细微的事物。
　　7.藐：小。
　　8.细：仔细。
　　9.故：所以
　　10.物外：这里指超出事物本身。
　　11.私拟：暗自比作。拟，比。
　　12.于：在。
　　13.则：那么，就。
　　14.或：有时。
　　15.项为之强（jiāng）：脖子因此变僵了。项：颈(jǐng)，脖颈(gěng)。强，通“僵”，僵硬的意思。
　　16.素：未染色的。素帐：未染色的帐子。(或白色的帐子）
　　17.徐：慢慢地。
　　18.以：用。
　　19.使：让。
　　20.而：并且。
　　21.作：当做。
　　22.观：景观。
　　23.唳 （lì ）：鸟鸣。
　　24.为之：因此。
　　25.怡然：安适、愉快的样子。然，……的样子。怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。
　　26.以……为……：把……比作……。
　　27.兴：兴致。
　　28..盖：承接上文，表示原因。这里有“原来是”的意思。
　　29.虾（há）蟆：蟾蜍的通称。虾蟆，现写作“蛤蟆”。
　　30.方：正。　
　　31.鞭：名词动用，用鞭子抽打　
　　32.之：代词，它指虾蟆。
　　33.驱：驱赶。　
　　34.庞然大物：外表上庞大的东西，也形容标榜强大，而实际上没什么了不起的。
　　35.果：果真
　　36.林：森林
　　37.怡然自得：安适愉快而满足的样子。
　　38.纹理：花纹。
　　39.土砾：土块。
　　40.壑：山沟。
　　物外之趣的三件事：
　　1.观蚊如鹤：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 [观蚊成鹤]
　　2.神游“山林”：于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得 。
　　3.驱赶蛤蟆：一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
　　出自本文的成语：
　　明察秋毫 （形容目光敏锐，连最细微的东西都能看清楚。也形容人很精明，能洞察事理。）
　　怡然自得 ( 形容安适愉快而满足的样子。)
　　庞然大物 （又高又大的东西。比喻貌似强大而实际虚弱的东西。）
　　夏蚊成雷 （形容蚊子很多。这是夸张的表现方式。）
编辑本段
通假字和多音字
　　通假字 1. 强： 强通"僵",僵硬的意思 项为之强 ：脖子看得都酸了
　　多音字 2. 虾： há 虾蟆xiā 对虾

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