以“读”为话题,写一篇作文
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 22:55:13
以“读”为话题,写一篇作文
以“读”为话题,写一篇作文
以“读”为话题,写一篇作文
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,3、4岁的时候?还是2、3岁的时候?隐隐记得那时,夕阳的余晖还未沉下去,爸爸抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,他拿着一本页边都发黄了的古诗词书,那诗的调子,直到现在我都还记得：向晚意不适,驱车登古园.夕阳无限好,只是近黄昏.就这样,第一缕书香进入了我的世界.
时间流淌在生命的河流中.书的影子也就在我懵懂的记忆中写下了第一笔.闭起眼睛,总会有那么几个色彩斑谰的片段、小诗句,记不得是从那本书上回忆起的.幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给朋友们听,我也参与过讲童话培训,还受到了老师的爱戴,这些童话中的人物我更是熟悉不过了.
我喜欢名著,名著之所以是名著,就是因为它透过故事情节,展现给人们思想的灵魂.我喜欢侃侃而谈兴亡成败的《三国演义》,喜欢了解曹操、刘备、孙权他们带兵的谋略,喜欢人物特点鲜明的《水浒传》.曹文轩在他的小说系列中“秃”鹤那刚毅的性格,校长儿子桑桑那爱搞怪、老爱惹麻烦改不了的性子都是令我印象深刻的；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程.感受《童年》里高尔基的成长之路,开始的路是艰苦,越往前走,路也就会平坦了.
于是,一年级来临了,我尝试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲伤,快乐或忧郁,试着把从每本书中吸取来的精华,用自己的方式告诉每一个人.从一年级会草草的表达自己的情感,到六年级能侃侃而谈自己对整件事的看法、观点,从中领悟人生的规律；从一年级连写几个字都要写上拼音到现在对每个字的解析、词义梳理的井井有条；从一年级写一篇作文只有寥寥几行到现在能文思泉涌.正是因为我们随着年级的增高,所要赏析的也就不同了,不再是草草的描写,而是细致的品味；不再是那种天真,而是实际的感受；不再是像经典的童话,百年依旧不变,而会出现不同的观点,书也在不停的更新.
我喜欢书,喜欢书纸上那一缕淡淡的清香,喜欢书中散发出浓郁的书香,喜欢书中生动的情节,动人的故事.从书中,我能了解中华的魅力；从书中,我能体会中华崛起的艰辛；从书中,我了解到现在的中国,十分壮大!
我热爱我的祖国,我的祖国气壮山河,我的祖国哺育了我们,我的在我第一次的记忆中留下了深刻印象,祖国的文化内涵、知识层面,丰富的多,像秦兵马俑,一支浩荡的部队,各各手持利器,披甲上阵,兵马俑坑内出土的青铜兵器有剑、矛、戟、弯刀以及大量的弩机、箭头等.据化验数据表明,这些铜锡合金兵器经过铬化处理,虽然埋在埋土里两千多年,依然刃锋锐利,闪闪发光.像长城,古代千千万万劳动人民为它贡献了智慧,流尽了血汗,使它成为世界一大奇迹.不论是巨龙相似的城垣,还是占居咽喉的关隘,都体现了当时设防的战争思想,而且也标志着当时建筑技术的高度成就.
中国有句老话“世上无难事,只怕有心人”,中国人民的信念是坚定的,能让他们觉得自豪的是这千年的文化,唐诗宋词给人们带来不同的意境,短短的几句诗词,竟然能表达一个人的思想,从每一本书中,从每一缕书香中,都能够体会到.
一缕书香,就这么在我的梦之中飘荡,而且越发的浓烈.书是人类进步的阶梯,是人类思想的灵魂,书中的内涵能振奋人心,能做你在迷茫的人海中的一盏最明亮的指明灯!