请看下面的句子哪里句式杂糅了?德川时代的日本,实现了车同轨、书同文、行同伦,实在是得益于中国儒家“仁爱观念”和“众生平等”思想的影响所产生的一种政治、道德大同的结果.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 03:58:23
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请看下面的句子哪里句式杂糅了?
德川时代的日本,实现了车同轨、书同文、行同伦,实在是得益于中国儒家“仁爱观念”和“众生平等”思想的影响所产生的一种政治、道德大同的结果.

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把“得益于”改为“受”.
问题在‘实在是得益于中国儒家“仁爱”观念和“众生平等”思想的影响所产生的一种政治、道德大同的结果’这一段.
至于为什么这么改还请(子木术画)自己琢磨琢磨,写分析过程比分析要麻烦许多.

请看下面的句子哪里句式杂糅了?德川时代的日本,实现了车同轨、书同文、行同伦,实在是得益于中国儒家“仁爱观念”和“众生平等”思想的影响所产生的一种政治、道德大同的结果. 句式杂糅的列句 高考修改病句的诀窍?记那些句式杂糅、成分残缺等太麻烦了. 有没有关于句式杂糅的病句2句 怎样判断句式杂糅?有什么标志的词语? 什么叫句式杂糅?句式杂糅的病句有什么词语方面的标志?尽量回答得简练些 下面的句子犯了句式杂糅的毛病可以分离出两个句子请写出.近年来,国际市场的变化以及随之而来的订单的减少,直接导致的以加工型为主的珠江三角洲区域电子信息产业发展速度下降的主要 表达同一个意思,可用什么句式 病句的一种 句式杂糅 修改病句:今年5月4日,我光荣地加入了中国共青团员.这句话属于句式杂糅,哪儿错了?正确的是什么? 语文修改病句 好成绩是由于课堂认真听讲的结果(句式杂糅) 改病句 好成绩是由于课堂认真听讲的结果(句式杂糅) 病句:莫言在瑞典学院发表获奖演讲《讲故事的人》引起了较大争议这句话为什么句式杂糅? 句式杂糅病句修改 什么是句式杂糅? 句式杂糅怎样修改 语文中的句式杂糅题供.之便非.才行这两个的正确是什么?比如:防止.不再...就是“防止.再.” 与 “ 使.不再.” 的杂糅 高考语文阅读技巧病句问题①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺.  ②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅.  ③动词后有很长的 亲们,请看下面的题目: