物质能溶于水,一般能使水溶液的沸点（ ）【填升高或降低,下同】 ,凝固点( ),导电性( ) 填增强或降低说下理由哈可不可以把理由说简单点，下面那些都没看懂

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/17 15:31:49
物质能溶于水,一般能使水溶液的沸点（）【填升高或降低,下同】,凝固点(),导电性()填增强或降低说下理由哈可不可以把理由说简单点，下面那些都没看懂物质能溶于水,一般能使水溶液的沸点（）【填升高或降低,

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物质能溶于水,一般能使水溶液的沸点（ ）【填升高或降低,下同】 ,凝固点( ),导电性( ) 填增强或降低
说下理由哈
可不可以把理由说简单点，下面那些都没看懂

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1升高2降低3增强
1.为什么固体溶解于水后,水的沸点会升高?
在常压（1个标准大气压）下,水的蒸汽压（水蒸汽产生的压强）达到1个标准大气压时,水就沸腾.水的蒸汽压与温度和水的浓度（水分子占整个溶液粒子的分数）有关,温度越高或者水的浓度越大,水的蒸汽压就越高.纯水中水的浓度最高,当溶解了固体后,水的浓度降低,水的蒸汽压就降低,此时要使水的蒸汽压达到1个标准大气压,就需要提高温度来满足,所以水的沸点就升高了.
2.水凝固时,固体水（冰）与液体水处于平衡状态,即从冰中溶化的水与液态水凝固成冰的速率相等.当液态水中溶解有固体溶质的时候,水的浓度降低,就会使液态水变成冰的速率降低,这样就表现出冰溶解.要重新达到平衡,就应该降低温度,因为液态水变成冰的过程是放热的变化,根据平衡移动原理,降温能使平衡向放热方向移动.也就是说,在溶解有固体的水中,要达到液态水与冰的平衡,温度就比不溶解有固体的水要低.
3.水溶液的导电性与水溶液的密度有关,密度越大导电性越高,物质溶于水,密度增大,导电性增强,相信这个你应该理解.
以上只是简单的说说.要说清楚就要用到化学位等来分析.为了你能理解,就只能这样简单说说了.希望楼主能理解.

升高。降低。增强。

三个空都要看什么物质才能决定，或者如果是初中化学就填升高，下降，增强

物质能溶于水,一般能使水溶液的沸点（ ）【填升高或降低,下同】 ,凝固点( ),导电性( ) 填增强或降低说下理由哈可不可以把理由说简单点，下面那些都没看懂 往水中加入能溶于水的物质可以提高水的沸点吗?怎么提高水的沸点? 下列物质属于分子晶体的是熔点1070 易溶于水,水溶液能导电熔点10.31 液态不导电,水溶液能导电能溶于水 熔点812.8 沸点1446熔点97.8 质软,导电,密度是0.97g/cm3 碱金属与卤素所形成的化合物大都具有的性质是1高沸点2能溶于水3水溶液能导电4低熔点5熔融状态不导电 钠与氟、氯、溴形成的化合物都具有的性质是1低沸点2能溶于水3水溶液能导电4低熔点5熔融状态不导电选几个 下列物质中,溶于水后形成的水溶液能导电,但该物质属于非电解质的是A.CH3COOH B.Cl2 C.NH4HCO3 D.SO2 （高一化学、电解质）纯蔗糖溶于水后形成的水溶液能导电吗?为什么? 某物质的水溶液能导电,且该物质属于非电解质,溶于水时化学键被破坏,该物质是? 1、有关酸碱的叙述中正确的是A、能电离产生氢离子的化合物是酸,能电离产生氢氧根离子的化合物是碱B、溶于水使水溶液呈酸性的物质是酸,溶于水使水溶液呈碱性的物质是碱C、酸和碱在组 酸和碱在组成上都必须含有氢元素吗?A：能电离产生氢离子的化合物是酸，能电离产生氢氧根离子的化合物是碱B：溶于水使水溶液呈酸性的物质是酸，溶于水是水溶液呈碱性的物质是碱C：酸 为什么有些物质的水溶液能导电? 常见能溶于水的物质 如何判断物质是否能共存于水溶液中 求文档:溶液呈黄色?一种物质,能溶解于水,溶解后的水溶液呈黄色? 二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊试液变红这句话对么?二氧化碳溶于水是物理变化啊,二氧化碳的水溶液就是碳酸么? 硫酸钠水溶液能与氯化镁水溶液共存吗硫酸镁不是可溶于水的吗 如何根据化学式判断该物质的一些性质?例如：看到题目说有一种物质它硬而易碎,能溶于水,并且有高沸点,下面 氯气,氯化铷,结晶状态的C,铜单质和溴化碘该选哪个?做这种题的一般方法是?怎 什么物质水溶液能导电