下图所示为两套测空气成分的装置图当红磷、蜡烛自燃熄灭后,分别打开止水夹,A烧杯内液面高度比B烧杯内液面高度 _(填“高”、“低”或“相等”) 1.试分析原因.2.l利用上图装置要测定空气

下图所示为两套测空气成分的装置图当红磷、蜡烛自燃熄灭后,分别打开止水夹,A烧杯内液面高度比B烧杯内液面高度 _(填“高”、“低”或“相等”) 1.试分析原因.2.l利用上图装置要测定空气 实验是常用下图所示装置测定空气中氧气含量.（1）若有1.24g红磷发生反应,则根据化学方程式计算产生的固体（（P2O5）有多少克? 小芳同学探究了教科书上的图2-l实验之后,又设计了如甲装置所示的实验,红磷和木炭均为足量,在空气中燃烧, 用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．请回答下列问题：（1）红用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法． 测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲乙两种装置,甲装置实验过程中,红磷燃烧产生大量白烟当温度降到室温,打开止水夹,会观察到_现象.乙装置可视为甲的改进装置,乙装置与甲装置相比 用图A所示装置测定空气中氧气的含量.（1）实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是--------（2）小倩设计了如下图B的改进装置,其优点是-------(只写一点 右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是A.红磷量不足会影响实验结论B.装置不漏气是实验成功的重要因素C.红磷有剩余也得不到正确的实验结论D.集气瓶内气体压 某校化学课外兴趣小组的同学设计出入下图所示的实验装置测定空气中氧气的含量.（已知长玻璃管已插入液面以下；白磷40摄氏度即可燃烧,燃烧与红磷现象一样）将加热过的玻璃棒与白磷接 打好一点哦!——测定空气中氧气的含量的实验1如下图所示装置,先在集气瓶里加少量水,再把剩余的容积用记号划分成 5等分.2点燃燃烧匙内的红磷,立即盖紧瓶塞,观察现象______________.3火焰熄 下图所示为制取氯气的实验装置,盛放药品前,怎样检验此装置的气密性? 某同学利用如图所示的装置的实验来验证空气中含氧气的体积分数21%的结论.已知钟罩内空气的体积为1.5升,则燃烧匙中所盛的红磷至少需多少克? 实验室用右图所示的装置测定空气中氧气的含量,解释下列事实或现象(1)用铝制的燃烧匙乘装红磷,点燃时红磷燃烧而燃烧匙不燃烧.（2）红磷在广口瓶内燃烧的火焰越来越小(3)最后红磷剩余, 用红磷测定空气中氧气的含量.设计了下图两套实验装置,你认为合理的是.说明理由. 测定空气成分的方法?（除了红磷实验） 拉瓦锡的空气成分实验用红磷怎么做? 则燃烧匙中所盛的红磷至少需多少克?某同学利用如图所示的装置的实验来验证空气中含氧气的体积分数21%的结论.已知钟罩内空气的体积为1.5升,则燃烧匙中所盛的红磷至少需多少克? 如下图所示的实验装置验证机械能守恒定律 用下图1装置测量空气中氧气含量.用弹簧夹夹紧乳胶管,点燃燃烧匙内过量的红磷,立即伸入集气瓶并将塞子塞紧.回答下类问题：①红磷燃烧时的现象_____________,该反应的文字表达式为____________