口技这篇课文依次描写了哪三个情景
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 19:55:49
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口技这篇课文依次描写了哪三个情景
口技这篇课文依次描写了哪三个情景
口技这篇课文依次描写了哪三个情景
表演前:道具简单 暗示 技艺高超
表演中:表演者(正面) 宾客(侧面)
由睡而醒 伸颈侧目,微笑嘿叹
醒而复睡 意少舒,稍稍正坐
失火救火 变色离席,几欲先走
表演后:道具简单 烘托 技艺高超
口技这篇课文依次描写了哪三个情景
口技依次描写了三个情景
口技依次描写了哪两个情景,目的在于什么,即是紧扣“京中有善口技者”中的()字
口技课文依次描写了什么拜托各位大神
林嗣环的口技依次描写了哪三的情景,目的在于什么,即是紧扣 京中善口技者 中的一个
林嗣环 的 口技 中一次写了 哪三个情景
搭石这篇课文中描写走搭石主要写了哪三个情景
口技 这课文写了哪三件事哪三个方面的内容
口技这篇课文
《口技》课后题“善口技者”描摹了哪三个声响情景?听众分别有什么反映?
林嗣环的口技描写了哪三个场景
《口技》中滴问题(1)“善口技者”描绘了哪三个声响情景?听众分别有什么反应?(2)课文中出现了多个表示时间短暂的词,是哪几个?并比较,体会它们的区别.
口技中紧扣什么字描写了3个什么情景
口技.这篇课文可以翻译吗?
《口技》导学案,思考:课文主要描写了几个场面?这几个场面声音的变化有何特点?
《口技》课文中有哪几处描写了听众的神情和动作?这些描写有什么作用?
《口技》课文描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用 ?拜托啦!快.
《口技》课文描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?