分析物体受力情况到底要不要考虑作用力和反作用了啊!.但在这个例子中怎么就得考虑了呢：一本重10N的书放在书桌上,分析书的受力情况.书受到重力和支持力的作用,那个人说用多少力跟受

分析物体受力情况到底要不要考虑作用力和反作用了啊!.但在这个例子中怎么就得考虑了呢：一本重10N的书放在书桌上,分析书的受力情况.书受到重力和支持力的作用,那个人说用多少力跟受
分析物体受力情况到底要不要考虑作用力和反作用了啊!
.但在这个例子中怎么就得考虑了呢：一本重10N的书放在书桌上,分析书的受力情况.书受到重力和支持力的作用,那个人说用多少力跟受多少力是没关系的,但这例子中书受到的支持力和对桌面压力有关系啊,这不就说明受力跟作用力反作用力有关系吗?感激不尽.就要期末了,快烦死我了!

分析物体受力情况到底要不要考虑作用力和反作用了啊!.但在这个例子中怎么就得考虑了呢：一本重10N的书放在书桌上,分析书的受力情况.书受到重力和支持力的作用,那个人说用多少力跟受
一本重10牛的书放在书桌上.
首先将书放到你的视野中,作为唯一考虑的物体进行第一步分析：
书是平衡状态,书受到重力向下拉,所以必然有相反的力作为重力的平衡力在向上推书.他们叫这个力是“支持力”,因为如果不予此力的支持,那么书就掉下去了,所以叫支持力.
然后第二步分析,请将书无视掉,查看书周围的其他物体,或者说,书所受所有力的施力物体：
我们知道一个力必须依存于两个物体才能存在,书受到了“重力”,这是“地球和书之间的万有引力对书的作用”的简称；书受到了“支持力”,这是“书桌和书之间的微小弹性形变产生的弹力和压力对书的作用”的简称
好,现在我们明确了,书受到了两个力,这两个力一个来自于地球另一个来自于书桌.
第三步,将两个力都转180度.
你看到什么?没错,你看见了“重力”和“支持力”各自的反作用力!它们都是由书作为施力物体的,其中重力的反作用力是“地球和书之间万有引力对地球的作用”,因为这个作用太过渺小以至于根本不应该纳入考虑范围,所以无视；支持力的反作用力是“书桌和书之间微笑弹性形变产生的弹力和压力对书桌的作用”,简称“压力”
由于题目只要求你分析书的受力情况,也就是说,分析以书作为受力物体的那些力,所以实际上你只需要考虑到第二步就万事大吉了!
好,下面我们提高难度了,这一次物体不再是平衡状态!我们用50N的力提重10N的物体……
于是,我们直接进入第二步,我们看到,用手提物体对物体的作用是50牛,地球对物体的作用是10牛.于是我们也不考虑什么合力了,直接把这两个力180度以下,啊!看见了!物体对手的作用是向下的50牛,而对地球的作用是10牛!为什么会这样?答案中不是说手受到10牛吗?
所谓“用50牛提10牛物体”这个物理过程本身是什么样的你考虑过吗?
物体受力不平衡,50减去10,还有40,它会有一个向上的加速度.而且要知道这个加速度甚至高达重力加速度的4倍——这是什么状态,一秒钟就能爬升到40米啊.题目告诉你说,根本没有这个加速度,书匀速上升,或者书静止,那对不起你的“用50牛提10牛的物体”,只有那么一瞬间是真正的50牛,为了让物体加速运动到你想要的高度然后静止,这以后,你力气再大,也不能给出超过10牛的提力,否则物体就没法保持静止.
至于你那个10牛和15牛对打——你们俩是拳头对k还是太极推手?你说10牛,对面15牛,你有没有想过,你们俩根本打不出10牛的实际物理过程.碰撞是很复杂的,打到瞬间产生的力说不定远超过什么15和10,你这个受力分析的模型本身就是不科学的.如果你说两个人互相推挤对方,那更没有什么15牛和10牛的区别,区别在于你们脚下的摩擦力啊!
记住,首先看物体加速度、平衡性,再来看物体受力!

这个问题非常好理首先得明确研究对象，在上述问题中，如果将书本作为研究对象的话，它只受重力和支持力。其中重力的施力物体时地球，支持力的施力物体是桌面。书本受到支持力的大小等于桌子所受的压力，因为是作用力和反作用力的关系。
即分析所取研究对象的受力时，只考虑谁给了这个物体力的作用。别想研究对象对别的物体有何作用。否则研究对象就变了。抓住研究对象就ok！其实一点不乱分析所取研究对象的受力...

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这个问题非常好理首先得明确研究对象，在上述问题中，如果将书本作为研究对象的话，它只受重力和支持力。其中重力的施力物体时地球，支持力的施力物体是桌面。书本受到支持力的大小等于桌子所受的压力，因为是作用力和反作用力的关系。
即分析所取研究对象的受力时，只考虑谁给了这个物体力的作用。别想研究对象对别的物体有何作用。否则研究对象就变了。抓住研究对象就ok！其实一点不乱

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呵呵 作用力和反作用力的受力物体是2个 而你分析的仅仅是书一个受力物体 点题到此 你自己想想吧你的意思是说不用考虑咯，那为什么分析书受到的支持力时得先从书对桌面的压力这算起？不就说明用多少力跟受多少力是有关系的，也就得考虑作用力和反作用就像楼下所说的 一定要明确研究对象 而作用力和反作用力已经是两个受力物体 如果你还是出现了混淆 那你再一次明确一下到底什么事你的研究对象我知道对象是书啊，但为什...

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呵呵 作用力和反作用力的受力物体是2个 而你分析的仅仅是书一个受力物体 点题到此 你自己想想吧

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