七年级上册历史材料解析题材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水材料二B和儿子一起,在岷江流域修建

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 10:43:05
七年级上册历史材料解析题材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水材料二B和儿子一起,在岷江流域修建七年级上册历史材料解

七年级上册历史材料解析题材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水材料二B和儿子一起,在岷江流域修建
七年级上册历史材料解析题
材料一
古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水
材料二
B和儿子一起,在岷江流域修建了大型的水利工程,使成都平原成为天府之国
(1)A和B分别指谁
(2)材料二中的大型的水利工程指的是什么?
(3)这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些?
(4)我们应该学习他们的哪些精神?

七年级上册历史材料解析题材料一古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年,三过家门而不入,终于制服了洪水材料二B和儿子一起,在岷江流域修建
A大禹 B李冰
都江堰
服从自然规律,主要以疏导和分洪为主
尊重自然,因势利导的科学精神