孔子从哪两个方面解释了职工提出的问题这样解释的目的是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 23:45:11
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一方面从行动上 另一方面从态度上
这样解释的目的是告诫子贡在求学的问题上 渴求知识的态度和行动时必不可少的
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子贡问曰:“孔文字何以谓之 ‘文’ 也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”孔子从那两个方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么?
在孔子治学中,第一则孔子从那两个方面解释了子贤提供的问题?
子贡问曰孔文子何以谓之文也,中孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目是什么
子贡问曰 孔文子何以 从那两个方面解释而来子贡提出的问题?解释的目的是什么?
子贡问曰 孔文子何以谓之文也?子曰 敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么?
子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以文也.”孔子从哪两个方面解释了子贡的问这样解释的目的是什么?
学而时习之不亦悦乎,三人行必有我师焉体现了孔子哪方面的思想,从哪两个方面讲的
孔子从哪两方面解释了子贡的问题,目的是什么
子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学不耻下问是以谓之文也 孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题
孔子从那两方面解释了子贡提出的问题?解释的目的是什么?子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以文也.”孔子从哪两个方面回答子贡的问题
子贡问曰:孔文子何以谓也‘文’也?”子曰敏而好学,不耻下问,是以谓文也.孔子从哪两个方面解释子贡问
陈胜吴广起义提出了“诈自称公子扶苏项燕”的策略 这一策略的效果从哪两个方面得来的
孟子继承并发展孔子仁的思想,从其“性善论”出发,提出了“仁政”、“王道”的政治学说.有一处标点问题!孟子继承并发展孔子仁的思想,从其“性善论”出发,提出了“仁政”、“王道”的
《论语十则》中,子贡问曰:“孔文子何以谓之“文”也”?子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之“文也.这一则孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题?解释的目的是什么?答的好的有奖