下列句中加点的“以”的用法和例句相同的一项是 例句:汝何以为父A可以为师矣B意将遂入以攻其后也C盖以诱敌D蒙辞以军中多务

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/13 03:35:51
下列句中加点的“以”的用法和例句相同的一项是例句:汝何以为父A可以为师矣B意将遂入以攻其后也C盖以诱敌D蒙辞以军中多务下列句中加点的“以”的用法和例句相同的一项是例句:汝何以为父A可以为师矣B意将遂入

下列句中加点的“以”的用法和例句相同的一项是 例句:汝何以为父A可以为师矣B意将遂入以攻其后也C盖以诱敌D蒙辞以军中多务
下列句中加点的“以”的用法和例句相同的一项是 例句:汝何以为父
A可以为师矣
B意将遂入以攻其后也
C盖以诱敌
D蒙辞以军中多务

下列句中加点的“以”的用法和例句相同的一项是 例句:汝何以为父A可以为师矣B意将遂入以攻其后也C盖以诱敌D蒙辞以军中多务
应该是选D.凭借,用,的意思

下列句中加点的“以”的用法和例句相同的一项是 例句:汝何以为父A可以为师矣B意将遂入以攻其后也C盖以诱敌D蒙辞以军中多务 下列各句中的加点“以”的意义和例句中加点的“以”字相同的一项例句:愿令得补黑衣之数,以卫王宫.A.苟无民,何以有君?B.是以众义举宠为督.C.楚战时无不一以当十.D.仰而思之,夜以继日.D 下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是 例句:无从致书以观.A以书假余 B计日以还 C俯身倾耳以请 要每一句中“以”的解释. 下列句中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是() 例句:而翁知我(《蔡磷坚还亡友财》中的一句A:而日中时远也 (两小儿辩日) B:过王而行(晏子使出)C :比肩继踵而在 写出4句与“以待饿者而食之”句中加点的“食”用法相同的句子 说说下列句中加点词的意义和用法:所识穷乏者得我与?与加点 (1)下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( (需要给出每一项加点词的意义和用法)A.太祖亟见之 (加点词:之) 赐金帛慰劳之(加点词:之)B.太祖乃悟(加点词:乃) 其所奏乃 指出下列句子中加点词的意义和用法 与例句中加点词语相同用法的一项是例句:天谴白鹿乳(加点)之.A.夫子积学,当日(加点)知其所亡.B.当奖率三军,北(加点)定中原.C,域(加点)民不以封疆之界.D.将军身被坚执锐(加点 下列句中加点词用法和例句不相同的一项是.例句:腰白玉之环A 山不在高,有仙则名(名) B 天下缟素(缟素)C 吾妻之美我者(美) D 一狼洞其中(洞) 下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是 A而不可强以仕 木欣欣以向荣B下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是A而不可强以仕 木欣欣以向荣 B海内士大夫立名义者多 语文大垃圾题下列句中加点词用法与例句中加点词用法不相同的一项是例:困于心衡于虑而后作#A子墨子之守圉有余 B寡助之至,亲戚畔之# # C人恒过然后能改 D所识穷乏者得我与# #圉畔过得 下列句中加点的''以''与''将任之以政''中''以''的意义和用法相同的一项是 A.徐喷以烟 B.投以骨 C.何不试之以足 D.可以为师矣 下列句中“以”的用法与例句相同的一项是例句:秦王以十五城请易寡人之壁A,赵王岂以一壁之故欺秦邪B,以啮人,无御之者C,余船以次俱进D,以子之矛,攻子之盾 下列“以”字用法相同用法的两项是()()帮忙说下每个以 的用法.A将任之一政 B以其小恶 C属予作文以记之D人多以书假余E醒能述以文者F不以物喜下列句中加点的“然字与”不然“中的 下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( ) A.骈死于槽枥之间 于 箕畚运于渤海之尾 于 B.马之千里者 之下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( )A.骈死于槽枥之间 于 箕畚运于渤 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( 下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一组是( )(2分)A.、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻 B.、问所从来,具答之 有良田 .下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( ).下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )(2分)A.亦不详其姓字 其言,兹若人之俦乎 B.因以为号焉 以乐其志C.或置酒而招之 无