六年级下学期圆柱体积的奥数题两个圆柱的高相等,底面积的比是2:3,体积之和是25立方分米,就两个圆柱的体积

六年级下学期圆柱体积的奥数题两个圆柱的高相等,底面积的比是2:3,体积之和是25立方分米,就两个圆柱的体积 两个圆柱的高相等,大圆柱的底面半径等于小圆柱的底面直径,小圆柱的体积是大圆柱体积的( ) 甲乙两个等底的圆柱 甲圆柱的高是乙圆柱高的三分之二 那么甲圆柱的体积是以圆柱体积的 几分之几 两个圆柱的高相等,小圆柱底面周长是大圆柱的5分之2,小圆柱的体积是大圆柱体积的（） 两个圆柱高相等,大圆柱底面半径就是小圆柱的直径,小圆柱体积和大圆柱的体积比是（）：（） 两个高相等的圆柱.甲圆柱和乙圆柱的底面半径比是2:3,甲圆柱体积是16立方厘米,求乙圆柱体积.过程 六年级下学期第二单元数学复习卷3.14×402= 3.14×0.12一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆锥的体积是30立方分米,那么圆柱的体积是（      ）立方分米；如果圆柱的体积是30立方 有两个底面半径相等的圆柱,高的比是3：5,第一个圆柱的体积是48立方厘米,第二个圆柱的体积比第一个圆柱的体积多多少立方厘米?最好说下为什么? 六年级下学期人教版数学问题（圆柱）1一个圆柱高增加了4cm,表面积就增加25.12平方厘米,圆柱的地面周长（）cm2把底面半径3cm的圆柱体,切成两个同样大小的小圆柱,表面积增加（）平方厘米.3 两个圆柱的体积相等.甲圆柱底面是乙圆柱底面的2倍,甲圆柱的高是乙圆柱的高的（ ） 两个底面积相等的圆柱与圆锥,如果圆锥的高是圆柱高的2/3,圆柱的体积是圆柱体积的（）倍 两个圆柱高相等,大圆柱的体积是小圆柱的4倍,小圆柱的底面直径是大圆柱底面直径的.（）判断题 两个圆柱的高相等,甲圆柱底面半径,是乙圆柱半径的二倍,那么甲圆柱体积是乙圆柱 有两个高相等的圆柱,第一个圆柱的底面半径和第二个底面半径的比是2：3.第一个圆柱的体积是8立方厘米,第二个圆柱的体积是（ ）立方厘米.分析下 两个圆柱高相等,大圆柱底面半径等于小圆柱底面直径,小圆柱体积是大圆柱的（　　） 圆柱、圆锥练习题有两个等底的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱高的4/5,第一个圆柱的体积是3.2立方厘米,第二个圆柱比第一个圆柱多多少立方厘米 一个圆柱,切成两个高2.6米的圆柱,表面积增加了68平方米,求原来圆柱的体积是多少? 六年级数学圆柱体积教具的制作方法