A组实验中a琼脂接触过胚芽的 ,发现这个胚芽会向放琼脂的 生长.B组实验中b琼脂 接触过胚芽的尖端,发现这个胚芽 .温特做B组实验对A组来讲,可起到 作用,以排除 的干扰；此实验表明,胚芽的

A组实验中a琼脂接触过胚芽的 ,发现这个胚芽会向放琼脂的 生长.B组实验中b琼脂 接触过胚芽的尖端,发现这个胚芽 .温特做B组实验对A组来讲,可起到 作用,以排除 的干扰；此实验表明,胚芽的 质量为2千克的水温升高2℃所吸收的热量为 焦信息的接受和传导靠（ ）,处理信息的重任主要由人体的（ )和 ( )承担温特的实验：A组实验中a琼脂接触过胚芽的尖端，发现这个胚芽会向 弯曲 在达尔文之后,温特继续对胚芽的生长进行探究.要将没有接触过胚芽尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽切面的一侧,然后再进行探究观察的原因是在实验中,温特采用了 的方法来证明胚芽的尖 46． 下图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示.下表是实验装置在黑暗中和单侧光照时(如图所示),琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验说明 （ ） A 把接触过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧,结果 琼脂块的特性?在植物生长素的发现 的实验中 温特的实验中 为什么把胚芽鞘放在琼脂块上?为什么是琼脂块?而不是其他的!还有什么可以代替琼脂块,他们共同的特性? 如右图,燕麦胚芽鞘向光性实验能够说明如右图,燕麦胚芽鞘向光性实验能够说明( )A.尖端感光后引起胚芽鞘向光弯曲生长 B.尖端不能产生吲哚乙酸 C.放琼脂块一侧的胚芽鞘分布的生长素 做植物生长素实验中的琼脂有什么用.(1):将放置过胚芽尖端的琼脂,放在切去尖端的胚芽一侧会如何(生长方向)(2)将未放置过胚芽尖端的琼脂,放在切去尖端的胚芽一侧会如何(生长方向)为什么. 在温特实验中 如果把含生长素的琼脂块放在正中央的胚芽上,胚芽受单侧光还会弯曲么? 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂快的方式是什么? 温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散对么? 温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散对么? 为什么生长素的产生与光照无关1.为什么生长素的产生与光照无关?2.为什么背光侧生长素多?3.温特的实验中,琼脂块的作用?以及将处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,胚芽鞘朝对 将与胚芽尖端接触过的琼脂块放在切去尖端的胚芽的左侧,那胚芽是不是会弯向右边生长呢?我的理解是,琼脂块上有生长素,如果放在胚芽左侧,那么它左侧生长得就比较快,就慢慢地弯向右边, 图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后测定胚芽鞘的弯曲情况图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图.下列相关叙述正确的是A琼脂块中生长素浓度为b点时,α 1.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组.将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切谢谢了,用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,c组尖端的生长素能向胚芽 对燕麦胚芽鞘进行如下处理①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端.下列选项中错误的是A 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基 部进入琼脂快的方式是主动运输 为什么是错的