七年级上语文知识锦集

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七年级上语文知识锦集
【语文版】七年级语文知识巩固检测
试卷满分：100分；考试时间：120分钟）
一、语言积累与运用（25分）
1. 读下面这段文字,给加点字注音并根据拼音写出汉字.（2分）
两弹元勋邓稼先,民主斗士闻一多,音乐巨人贝多芬,大文豪福楼拜,他们都是闪
shuò在人类历史长河中的永不陨落的明星,也是值得我们青少年永远chónɡ敬的明“星”.
勋 陨 shuò chónɡ

2、下面三组成语都是教材中出现的,其结构各具特色,请按要求补全所缺部分.（3分）
① 然开朗 然大物
② 欲试 起舞
③我 我 哉 哉
3、下面语段的句子中有两处语病,请你找出来并加以改正.（2分）

①童话是儿童成长必不可少的精神营养.②从童话中,使我们懂得了什么是真善美,什么是假丑恶.③童话的世界是精彩的,这里有卖火柴的小女孩,有美丽的白雪公主,有流浪的丑小鸭.④我们应该积极开展读童话,在阅读中获得精神食粮.
第 句,修改办法：
第 句,修改办法：
4、背诵大量的优美诗文,将会陶冶你的性情,增加你的人格魅力.仔细回忆你所学过的古诗文,根据提示填写下列名句中的空缺或按要求填空.（8分）
（1）问君何能尔? .
（2） ,风正一帆悬.
（3）半卷红旗临易水, .
（4） ,听取蛙声一片.
（5）感时花溅泪, .
（6）夕阳西下, .
（7）《白雪歌送武判官归京》中以春花来喻写美丽雪景的句子是____________,_____________.
5、名著阅读：（10分）
⑴请依据《西游记》中故事发生的先后顺序对下列故事进行重新排列（填入序号即可）,并选择其中一个情节加以简述（60字左右）
A．智取芭蕉扇 B．官封弼马瘟 C．高老庄收八戒
D．大战红孩儿 E．流沙河收沙僧 F． 大闹天宫
①美猴王出世 重回东土（3分）
②（ ）项情节简述：



（4分）
⑵《童年》是一部______ _体小说,讲述的是作家一段沉重的童年往事.全书读来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中______
,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到______ .（3分）
二、阅读理解
一阅读文言文《期行》,回答问题：（14分）
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去.”友人便怒：“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰：“君与家君期日中.日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.
6、解释下列加点词语在文中的意思.（2分）
①与友期行（ ） ②去后乃至（ ） ③太丘舍去（ ） ④下车引之（ ）
7、仿照例句,补出下列句子中缺省的部分.（2分）
例句：（陈太丘与友）期日中,（友）过中不至.
①太丘舍去,（ ）去后（ ）乃至.
②（ ）待君久不至,已去.
③（ ）日中不至,则是无信.
8、用现代汉语翻译文中画线的句子.（2分）

9、请从课文中找出两个古今异义字并写出其古义与今义.（4分）
①
②
10、通过本文可知元方是怎样的一个孩子?元方“入门不顾”是否失礼?请谈谈你对元方这一行为的看法.（4分）



二阅读《苏州园林》（节选）,完成21—— 25 题.（9分）
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同.可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的（
）,讲究假山池沼的（ ）,讲究花草树木的（ ）,讲究近景远景的（
）.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔.他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的.
……
苏州园林里都有假山和池沼.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间.至于池沼,大多引用活水.有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置.水面假如成河道模样,往往安排桥梁.假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同.池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然.还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景.
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.高树和低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来.
11、请给第一段括号填上恰当的词语,请按顺序写在下面的横线上（2分）
备选词语：布局 映衬 配合 层次

12、在文中找出能概括苏州园林总的特征（共同点）的句子,抄在下面.（2分）


13、表明“他们的成绩实现了他们的愿望”的句子是：
（2分）
14、第二段中加波浪线的词语“大多”和“很少”删掉可以吗?为什么?（2分）


15、第三段中“这是不足取的”中加点的“这”指代的内容是：（1分）


三阅读短文,回答问题：（13分）
（甲）小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿；闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是：杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
（乙）春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融.春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银.春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天.春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
16、甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是_____ __、____ ___、_____
____、_____ ____.（4分）
17、甲文第一段写了小草的情态以及它的质地、_______、_______；乙文未写草,但写了春天植物的绿,如____
___、____ ____.（4分）
18、甲文第二段与乙文写得色、声、味俱全,甲文表现“声”的词语是“嗡嗡”；乙文表现“声”的词语是“______”、“_______”等.（1分）
19、甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情? （2分）
我的理______ _.
20、想想看,春天还是什么?发挥你的想像力,仿句再写出一个形式相同的句子.（2分）
春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香；春天是______
_,_______ .
四阅读《穿旧皮鞋的孩子》回答后面的问题：（12分）

他出生于英格兰西部坎伯兰的一个贫苦家庭,因为家庭经济条件常年拮据,父母靠节衣缩食才让他勉强念完小学和中学,他从来不讲究穿戴,不和同学攀比,因为他深知自己每一份学费里都渗透着父母的汗水,他对父母惟一的回报就是刻苦认真地学习.

由于成绩优秀,中学毕业后,他被学校保送进了威廉皇家学院.这所学校里的学生,大多数是有钱人家的子女,所以,衣衫褴褛的他就成了另类.那些不知贫穷艰辛的富家子弟,见他穿着寒酸,不但没有伸出同情和友谊之手,反而还经常讥笑、讽刺、奚落他,把他当作开心的点心.他在校园里行走时,习惯了低头的姿势.

一天早晨,他穿着一双旧皮鞋走进了教室.那一瞬间,所有同学的目光都聚集到了他的脚上.这是怎样的一双皮鞋呀,又旧、又大,与他的脚一点也不相称.于是,大家根据鞋不合脚进行了一番推理.结论是,这个穷小子穿的破皮鞋一定是偷来的.有几个同学们还起哄说要把他从学校赶出去.一时间,整个校园里都流传着他是一个小偷的传闻.一些学生还到校长那里告了他的状.

他很生气,他真想去揍那些造谣的家伙,教训他们一顿,但他更明白,这里是富家子弟的天下,自己是穷人的儿子,如果真打起架来,触犯了校规,倒霉的肯定是自己.他咬紧牙关,把眼泪咽到肚子里,尽量克制自己.他没有想到,谣言重复多次就会变成真的.一天晚自习,在没有任何征兆的情况下,校长突然带两个校警走进教室,校长把他叫到前面,双眼死死地盯着他的双脚,然后让校警去搜他的书包.整个班级里鸦雀无声,那几个造谣的同学兴灾乐祸地期待着书包里的发现.

“校长先生,除了书本和一封信,什么也没有.”两个校警说.“把那封信拿给我看.”校长接过那封折得发皱、磨得起毛的信,撕开信封,展开信纸,在学生们的注视下,他开始读起来.

“孩子,刚提起笔,我就要流下眼泪,因为想到了你穿着那双既大又破的皮鞋走在校园里的情形,我的脚是40码的,而你的脚才35码,那双鞋你穿着一定不合脚,我总是梦到别的孩子拿那双鞋取笑你,但是不要自卑,记住,穷人也一样会有出息的.最后,请原谅你贫穷的父亲吧.连为你买一双皮鞋的钱都没有……”读着读着,校长的嘴唇竞颤抖起来.而他,再也忍不住了,“哇”地一声扑到校长的怀里痛哭起来.这哭声,诉尽了他经受过的所有不公.那一刻,整个教室里沉寂之极,紧接着,一片啜泣的声音慢慢响起.

从此以后,他不再低着头走路,他决心要为贫穷的父亲争口气.就这样,他从贫穷里获得了无穷的动力,他的学习成绩从此一直都是最优秀的.而原来的那些同学、老师、校长也开始对他刮目相看.

后来,这个穷人的儿子在人生的事业上硕果累累,从1907年起他一直是英国一家学会会员,1935年,他又被选为皇家学会主席.他曾担任全世界十六所大学的名誉博士,而且是世界上一些主要学会的会员.他获得过的奖章和奖金不计其数,其中最引人注目的是他和他儿子共同获得了1915年度的诺贝尔物理学奖.他的名字叫亨利·布拉格.

有些人这样评价贫穷,说它是一种无法选择的不幸.但是如果换个角度来看,贫穷往往会是一种无穷的动力源泉,对待贫穷的不同心态,导致了一些人永远贫穷,而另一些人却走上了别人难以企及的生命之巅.
21、从哪些方面可以看出亨利·布拉格少年时就是一位非常懂事的孩子? （2分）





22、亨利·布拉格为什么“习惯了低头的姿势”? （2分）



23、请简述本文讲了一个怎样的故事,并说说作者写作本文的目的.（3分）




24、贫穷对亨利·布拉格的人生有怎样的影响?（2分）




25、请结合自身的经历说说你阅读本文后的感受.（3分）





四、作文.（30分）
26、题目：________________,我明白了

还记得出门时被妈妈拦住逼着你喝牛奶吗?还记得坐在电脑前被爸爸强行关机押回书桌吗?还记得你在大嚼汉堡时妈妈喝着茶微笑地注视你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?……爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎；爱是细微末节,鸡毛蒜皮……
请在横线处填上“爸爸”、“妈妈”或“老师”,使题目完整,然后作文.注意要有真情实感,字数在600字以上.
【语文版】七年级语文知识巩固检测卷答案
1. 濯 凝 zhàn 猝
2、3分,每组1分,每组中补全一个,书写正确即可得1分.
答案依次为：（1）豁 庞（2）跃跃 翩翩（3）行 素 优 游
3、2分,每改对1句得1分,
第②句：删掉“从……中”或删掉“使”
第④句：在“童话”后加上“的活动”
4、10分,每句1分,句中出现1个错别字,则该句不得分.答案依次为：
（1）心远地自偏 （2）潮平两岸阔 （3）霜重鼓寒声不起（4）稻花香里说丰年（5）恨别鸟惊心（6）断肠人在天涯 （7）忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
5、
⑴①B F C E D A.
②略
⑵
二（一）
6、（1）约定 （2）离开 （3）放弃 （4）拉
7、①太丘 友 ②家君 ③君
8．和别人约好一起走,却把别人丢下,独自走了.
9．如：去：古义“离开”,今义“前往”；顾：古义“回头看”,今义“顾及”、“理睬”
10．要点：聪明机智的孩子.客人无礼在先是事实,元方年仅七岁,懂得指出客人的不对,维护父亲的尊严,已属不易,不应对其要求过高.
（二）
11、布局 配合 映衬 层次（2分,填对1个得0.5分）
12、务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.（2分）
13、来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的.（2分）
14、不可以（1分）,两个词语用得极有分寸,既不夸大又不缩小,与实际情况相符,删掉后,说法就变得绝对了,体现不出了说明文语言的严密性.（1分,说出理由,分析合理即可）
15、修剪得像宝塔那样的松柏,阅兵式似的道旁树（1分）
三16、田畴春图 河畔春图 天空春图 果园春
17、颜色、长势、麦苗儿精神焕发,柳丝婆娑
18、呢喃 喧嚷
19、对春的热爱、赞美之情
20、示例：春天是一抹茵茵如丝的绿草,嵌着点点粉红的花色春天是一张温雅亲切的卡片,含着句句动听的问候春天是一首明快欢乐的音乐,绕着丝丝飘摇的柳枝春天是一朵悄悄融化的雪花,盼着点点闪烁的新绿
四21．从来不讲究穿戴,不和同学攀比,深知自己每一份学费里都渗透着父母的汗水,把刻苦认真地学习作为对父母惟一的回报.
22．因为学校里的学生大多数是有钱人家的子女,衣衫褴褛的他成了另类,经常受到同学讥笑、讽刺、奚落,所以有一种自卑心理.
23．同学造谣说他是小偷,后来校长真的带校警来检查他的东西,父亲的一封信揭开了真相,校长、同学也为之深深感动.本文的写作目的：告诉人们一个道理：贫穷往往会是一种无穷的动力源泉.
24．他从贫穷里获得了无穷的动力,在学校以最优秀的成绩让同学、老师、校长对他刮目相看,后来也取得了事业上的巨大成就.
25．开放题,言之有理即可
如：（1）与亨利·布拉格相比,生活中的我家庭并不贫穷,我应该珍惜优越的条件,力求将来有所成就.
（2）我的家庭也很贫穷,但我不自卑,我要发奋图强,把贫穷当作成功的动力.
中国第一部诗歌总集--《诗经》
中国第一首长篇抒情诗--《离骚》
中国第一首长篇叙事诗--《孔雀东南飞》 （357句,1785字）
中国第一部神话集--《山海经》
中国第一部文言志怪神话小说集--《搜神记》
中国第一部小说总集--《太平广记》
中国第一部笔记体小学集--《世说新语》
中国第一部长篇章回小说--《三国演义》
中国第一部推理小说--《包公案》
中国第一部世情小说--《金瓶梅》
中国第一部散文集--《尚书》
中国第一部日记体游记--《徐霞客游记》
中国第一部笑话集--《笑林》
中国第一幅长画卷--《长江万里图》
中国第一幅风俗画--《清明上河图》
中国第一部语录体著作--《论语》
中国第一部纪传体通史--《史记》
中国第一部国别体史书--《国语》
中国第一部断代体史书--《汉书》
中国第一部哲学著作--《周易》
中国第一部地理书--《禹贡》
中国第一部地理学专著--《水经注》
中国第一部农业百科全书--《齐民要术》
中国第一部综合农学专著--《农政全书》
中国第一部农业生产技术论著--《天工开物》
中国第一部字典--《说文解字》
中国第一部词典--《尔雅》
中国第一部编年体史书--《春秋》
中国古代最大的一部诗歌集--《全唐诗》
中国第一部有关音乐的书--《汉乐府》
中国第一部药物学巨著--《本草纲目》
中国第一部建筑学书--《营造法式》
中国第一部营养学书--《钦善正要》
中国第一部文选--《昭明文选》
中国第一部机械工程书--《新制诸器图论》
中国第一部方言词典是《方言》
中国第一部兵书：《孙子兵法》
中国第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策 战国策
中国第一部专记个人言行的历史散文： 《晏子春秋》
中国第一部文学批评专著： 《典论?论文》（曹丕）
中国第一部大百科全书是：《永乐大典》
中国第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》
中国第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》
中国第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的《梦溪笔谈》
中国第一部长篇讽刺小说： 《儒林外史》
中国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的《天演论》
中国第一部个人创作的文言短篇小说集：《聊斋志异》
中国新文学史上第一篇短篇小说是：《狂人日记》
中国第一部浪漫主义神话小说：《西游记》
中国第一篇报告文学作品是：（夏衍）《包身工》
1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨,领头羊, ）
2、把足智多谋的人喻为（智多星 ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ）
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫）
7、把世故圆滑的人喻为（ 老油条）
8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ）
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫）
写出“突然”的近义词：骤然、忽然、猛然、倏忽
表示人死亡的词：圆寂、逝世、去世、病逝
表示轻声哭的词：啜泣、抽泣、哽咽、抽噎
承诺别人的话--诺言
诚恳劝告的话--忠言
肮脏下流的话--秽言、污言
胡说八道的话--胡言
婉转表示的话--婉言
不切实际的话--谣言
让人吃惊的话--危言
象征美好的话--吉言
劝人改错的话--谏言
随便逗笑的话--戏言
讨人喜爱的话--甜言
抱怨不满的话--怨言
预测未来的话--预言
墨家: 墨翟
儒家: 荀况 孟轲
道家: 庄周
法家: 韩非
中华人民共和国十大元帅：朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、刘伯承、
罗荣桓、徐向前、聂荣臻、林彪、叶剑英.
我国四季名花：（春）兰花、（夏）荷花、（秋）菊花、（冬）梅花
我国四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地.
我国三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原.
我国四个直辖市：北京、天津、上海、重庆.
我国最大的瀑布：贵州省的黄果树瀑布.
世界最高峰时珠穆朗玛峰；世界最长的运河是京杭大运河.
世界上最大最深的洋--太平洋；
最小最浅的洋--北冰洋；
最深的湖--贝加尔湖；
敢于和大海比的湖--里海；
最大最深的海--珊瑚海；
最小的海--马尔马拉海；
世界第1大岛--格陵兰岛；
中国第1大岛--台湾岛；
世界第1长河--尼罗河；
中国第1大河--长江；
世界上最高的瀑布--安赫尔瀑布
世界上最大的海湾--孟加拉湾.
世界第1大洲--亚洲；海拔最低的洲--欧洲.
太阳系中的九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星.

体育运动之母--田径
国际篮坛飞人--迈克尔?乔丹
世界第一运动--足球,起源于英国.
奥运五环的含义：代表欧洲（天蓝色）、亚洲（黄色）、非洲（黑色）、
澳洲（草绿色）、美洲（红色）,象征五大洲运动员的友谊和团结.
世界上最强大的火山--维苏威火山；
世界上最早的传记文学是《史记》；
世界上最长的叙事诗是《格萨尔王传》.
中国最早的叙事诗是《孔雀东南飞》
世界三大宗教--佛教、基督教、伊斯兰教.
中国人民共和国国歌--《义勇军进行曲》是电影《风云儿女》的主题歌,作词田汉,作曲聂耳.
中国最早的地理学家是郦道元；古代航海家是郑和；
第1位铁路专家是詹天佑；桥梁专家是茅以升；导弹之父是钱学森.