如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 19:11:30
如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙如图所示,为了推动一
如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙
如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动
如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙壁间的距离为s,两木板的长均为L(L略大于s/2),人重为G,求木板对橱的水平推力大小.
如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙
这样:沿右面的木板做延长线,交重物边沿为O点,
重物对木板作用力是水平方向,大小为F,
人对木板的作用力向下,
以O点为轴,右面木板对左面的力的力臂为0,
力矩方程:mg*(s/2)=F*√[(2L)^2-s^2]
F=mgs/{2*√[(2L)^2-s^2]}
两木板构成的角*1/2=A
当重力作用线长度一定——表示重力大小
A无穷接近90度时
菱形的边长越长——推力越大
懂了哇
沿右面的木板做延长线,交重物边沿为O点,
重物对木板作用力是水平方向,大小为F,
人对木板的作用力向下,
以O点为轴,右面木板对左面的力的力臂为0,
力矩方程:mg*(s/2)=F*√[(2L)^2-s^2]
F=mgs/{2*√[(2L)^2-s^2]}
如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙
如图所示,为了推动一个大橱,某人找了两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱和墙壁间的距离为s,两木板的长均为L(L略大于s /2),人重为G,1,为什么木板能产生很大推力?2,如
为了推动一个大厨(矩形为大厨),某人(圆圈是人)找来两块木板,搭成一个人字形,他往中间一站,橱被推动了,设橱与墙壁之间的距离为s,两木板的长度均为L,(L略大于s/2),人重为G,试求木板
1.乐乐把一个蛋糕平均切成4块,吃下去了其中的两块,聪聪把同样大的一个蛋糕切成6快,吃下去其中的3块,他们两谁剩的多?2.将分数30分之25的分子减少20,为了使分数大小不变,这个分数的分母应
1.乐乐把一个蛋糕平均切成4块,吃下去了其中的两块,聪聪把同样大的一个蛋糕切成6快,吃下去其中的3块,他们两谁剩的多?2.将分数30分之25的分子减少20,为了使分数大小不变,这个分数的分母应
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如图,一个三角形,零件裂成了两块,现要送某加工点配置原来形状的的三角形零件,为了方便起见,只需带上()块破片,理由( ).
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