姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 16:08:14
姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点老牛展现了勤劳,默默无闻精神.(比喻姥姥)兔子展现

姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点
姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点

姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点
老牛展现了勤劳,默默无闻精神.(比喻姥姥)
兔子展现了顽皮,可爱的特点.(比喻我)
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姥姥的剪纸中的兔子和老牛都展现了一个什么共同的特点 姥姥给“我”剪了许多关于老牛和兔子的剪纸.反复多读几遍.读这些内容你能感受到什么姥姥的剪纸一课 姥姥的剪纸,什么的兔子,什么的老牛 12.姥姥的剪纸 从那时起,我总缠着姥姥剪兔子老牛中缠字你体会到了什么 姥姥的剪纸一文主要写姥姥-----------、剪纸技艺-------,围绕--------和老牛兔子的剪纸展开了 我与姥姥间动情的故事,表现了我对姥姥-------之情 《姥姥的剪纸》中“联结老牛和兔子的那一片开阔的草地”是指什么 《姥姥的剪纸》中“联结老牛和兔子的那一片开阔的草地”是指什么 姥姥的剪纸中连接兔子和老牛的是草地 连接我和姥姥的是什么 苏教版六上《姥姥的剪纸》从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛.从这些文字中,我们能感受到? 姥姥的剪纸中“兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿.”两个总是让我懂得了什么?拉车的老牛,耕地的老牛续写 (例:的老牛 只能是正在干活的老牛 不能写 干活的老牛) 快 姥姥的剪纸的问题1、是一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上.从这句话中能读懂什么?2、一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草.这句话能读懂什么?3、一头老牛定定的站着,出神地望着 “一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上”一句话在《姥姥的剪纸》中的意思是什么? 《姥姥的剪纸》阅读短文的三题答案,详情请见“问题补充”  从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛……兔子总是在 姥姥寄来的剪纸中,一头老牛相当于作者的什么?小兔子相当于什么?一片开阔的草地相当于什么? 《姥姥的剪纸》这可中你对一句话的理解,“我摆弄着各式各样的窗花,对活泼的兔子和憨厚的老牛充满了好感.”谈谈你的理解, 《姥姥的剪纸》一文围绕“ ____ ”和老牛兔子的剪纸展开了“我”与姥姥间动情的故事.“碧波上/荡着红叶一片/如一叶扁舟/上面坐着秋天 ”这首诗中“坐最为传神,把秋天写活了,把风景写 ()的小兔子 ()的 老牛12姥姥的剪纸《学力水平》上的,各写4个, 小学6年级课文姥姥的剪纸中说:一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上.这副剪纸仿佛告诉我们什么?姥姥对我的期待是什么?心境指什么,梦境指什么?课文以姥姥的剪纸为题有什么