第二题,观察下面一列数...
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 01:15:45
第二题,观察下面一列数...第二题,观察下面一列数... 第二题,观察下面一列数...1/2015与0更接近2015分之一,02015分之10负2015
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1/2015 与0更接近
2015分之一 , 0
2015分之1 0
负2015
第二题,观察下面一列数...
观察下面的一列数
第二题.观察下面.
观察下面一列数的排列规律,并填空:2,0,-2,-4,-6,.则第二百个是?
观察下面一列数,探求起其规律
观察一列数
探索规律,观察下面一列数:1,4,7,10 …我们发现,这一列数从第二项起,每一项与它前面一项的差都等于3.一般的,如果一列数从第二项起,每一项与它前面的一项的差都等于同一个常数,这一列数
观察一列数1,2,4,8观察下面一列数字:1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2.一版地,如果一列数从第二项起,每一项与它前面一项的比都等于一个常数,我们就把
观察下面一列数 ,根据规律写出横线上的数.
观察下面一列数1、-2、3、...第2012个是什么数
观察下面一列数-2,4,-8,16,-32.第51个数是( )观察下面一列数-2,4,-8,16,-32.第51个数是多少
观察下面的一列数:-2,4.-8,16,-32,64...这一列数的第n个是什么
观察下面一列数:2,-4,8,-16,32.(1)这一列数的第n个是什么
初中数学数列题阅读下列一段话,并解决后面的问题,观察下面一列数:1,2,4,8,……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2,我们把这样的一列数叫做等比数列,这个共同的比
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…排成下列形式,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…将这列数排成下列形式:第一行 -1第二行 2 -3 4第三行 -5 6 -7 8 -9第四行 10 -11 12 -13 14 -15 16…第n行(1)如果按
阅读下面一段话,并解决后面的问题,观察下面一列数:1,2,4,8阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数字:1,2,4,8……我们发现,这列数从第二项起,每一项与它前一项的比值都是2.我们
观察下面一列数:1,4,7,10,13,16,19.,第100个数是( )
观察下面一列数:-2,4,-8,16,-32,64,.第2011个数是什么