光明中学九年级1班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到 B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求该建筑

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 15:27:25
光明中学九年级1班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求该建

光明中学九年级1班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到 B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求该建筑
光明中学九年级1班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到 B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求该建筑物C到公路AB的距离.(已知根号3≈1.732)

光明中学九年级1班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到 B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求该建筑
2r_ :
过点C作CD⊥AB,垂足为D
设AD=x,则BD=20×50-x=1000-x
∵∠EAC=60°
∴∠CAB=90°-∠EAC=30°
在Rt△BCD中,
∵∠FBC=45°
∴∠CBD=∠BCD=45°
∴CD=BD=1000-x
在Rt△ACD中,
∵∠CAB=30°
∴CD=tan30°×AD
即1000-x=(√3/ 3)x
解得:x=1500-500√3
∴CD=BD=AB-AD=1000-(1500-500√3)=500√3-500=500(√3-1)≈366m
答:该建筑物C到公路AB的距离约为366m.

假设左边的那个“北”是D,右边那个为E 做辅助线CF垂直AB 因为∠DAC=60度,所以∠CAF=30度,∠EBC=45度,则∠CBF=45度 由三角函数知 AF=CF/tan∠CAF FB=CF/tan∠CBF 又因为AF+FB=AB=50乘以20=1000(m) 则CF/tan∠CAF+CF/tan∠CBF=1000 (tan∠CAF为tan30度...

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假设左边的那个“北”是D,右边那个为E 做辅助线CF垂直AB 因为∠DAC=60度,所以∠CAF=30度,∠EBC=45度,则∠CBF=45度 由三角函数知 AF=CF/tan∠CAF FB=CF/tan∠CBF 又因为AF+FB=AB=50乘以20=1000(m) 则CF/tan∠CAF+CF/tan∠CBF=1000 (tan∠CAF为tan30度 tan∠CBF为tan45度 都为已知数,具体自己查课本) 求出CF=..... (具体自己算吧,我没计算器)

收起

过c点向对边作垂线CD⊥AB
由题意得:∠CAD=30度 ∠CBD=45度 AB=50×20=1000m
设BD=CD=x 则AD=1000-x
tan∠CAD= CD / AD = 根号3 / 3
x / 1000-x = 根号3 / 3
x= .....(自己求下啦)
CD=x=........(就是那个数)≈........

过C点做CD垂直于AB,CD即为所求。设CD为X,由已知画出图形,角CAD=30度,角CBD=45度。列方程根号3乘以X+根号2乘以X=50乘以20,约等于318米

过C点做CD垂直于AB,CD即为所求。设CD为X,在三角形CAD中,AD=x/tan30,在三角形CBD中,BD=x。故x/tan30+x=20*50,解得x=1000/(1+1/tan30)=366

光明中学九年级(1)班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方向行走,在A处测 光明中学九年级1班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到 B处,测得建筑物C在北偏西45°方向上,求该建筑 2010南通中考数学试题光明中学九年级(1)班开展数学实践活动,小李沿着东西方向的公路以50 m/min的速度向正东方向行走,在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20min后他走到B处,测得建筑物C在 如何有效开展数学综合实践活动 某中学开展唱红歌比赛活动,九年级一班二班根据初赛成绩 某中学九年级(10)班开展数学实践活动,王强沿着东西方向的公路以50m/min的速度向正东方行走在A处测得建筑物C在北偏东60°方向上,20分钟后他走到B处,测得建筑物C在北偏西45°的方向上,求建 【初三数学统计-频率】在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日到30日,评委会把同 光明中学九年级甲、乙两班在为“希望工程”捐款活动中,两班捐款总数相同,均多于300元小于400元...光明中学九年级甲、乙两班在为“希望工程”捐款活动中,两班捐款总数相同,均多于300元小 论怎样有效开展小学数学综合实践活动课 数学学科中如何开展综合实践活动 论怎样有效开展小学数学综合实践活动课 光明中学七年级一班开展了古诗诵读活动,班上准备围绕活动主题班一期墙报,请你为墙报中两个板块起名字. 高手帮忙解一道三角函数应用题某中学九年级开展数学实践活动,测量某电视塔的高度,由于该塔还没有完成内外装修而周围障碍物密集,于是在它不远处开阔地带的C处测得电视塔顶点A的仰角 (2008成都)如图,某中学九年级一班数学课外活动小组利用周末开展课外实践活动,他们要在某公园人工湖旁的小山AB上,测量湖中两个小岛C,D间的距离.从山顶A处测得湖中小岛C的俯角为60°,测 新华中学开展“追寻人类的起源”的综合实践活动,请你为这次活动设计一个开场白. 某中学初三(2)班数学活动小组利用周日开展课外实践活动,他们要在湖面上测量建在地面上某他AB的高度.在湖面点C测得塔顶A的仰角为45度.沿直线CD向塔AB方向前进18米到达点D,测得塔顶A的仰 如何开展新课标下初中数学课外实践活动的教学? 谁知道论怎样有效开展小学数学综合实践活动课