一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 01:57:58
一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门

一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结
一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结

一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结
估计是个算术题,等楼主出完题再来看

题怎么没有出完啊

一人拿着一根长竹竿进入一个宽3m的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结 拿着一根长竹竿进入一个宽3米的长方形门横拿不进去竖起来时是竹竿比大门高1米斜起来时两端恰好顶大门对角一人拿着一根长竹竿进入一个宽3米的长方形大门,他横拿不进去,竖起来时, 一人拿着一根长竹竿进入一个宽3米的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖着拿,结果竹竿比大门还高1米,当他把竹竿斜着时,两端恰好顶着大门的对角,问竹竿长多少米? 1.小东拿着一根长竹竿进一个宽为3m的城门,他先水平横拿着竹竿,不能进去,又束竖着拿着,结果竹竿比城门高出1m,当他把竹竿斜这拿着时,竹竿的两端刚好顶这城门的对角,求竹竿的长.2.已知等腰 有一小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长 有一小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长vv有一小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1 有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长,已知门宽4尺,求竹竿的长与门高. 一天,小东拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线的长,已知门宽为4尺,求竹竿的长. 阿呆拿着一根长竹竿要进一个宽为3米的长方形大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果还是拿不进去,因为竹竿恰比大门高了1米,当他把竹竿斜着时,两端刚好顶着大门的对角,你能算出竹竿长 如图,有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿要通过一个长方形的门如果把竹竿竖起来,则比们高1米,如果斜放,则恰好等于门的对角线的长,已知们宽4米,请你求出竹竿的 小东拿着一根长竹竿进一个宽为3m的大门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高1m,当他把竹竿斜着时,两端刚好顶着大门的对角.问竹竿有多长? 建筑队拿着一根长4米的竹竿,能进一个高2米,宽2米的门吗? 初二勾股定理.1.有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出一尺.斜放就恰好等于门的对角线长,已知门宽四尺,求竹竿高与门高.2.台风过后,一希望小学的旗 求竹竿的长度小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竹竿比城门高一米,当他把竹竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米? 一个人拿着一根竹竿要通过一根长方形的门,如果把竹竿竖着放就比门高了0.5m,斜放恰好等于门的对角线,已知门宽1.5m.求门的高度. 有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门出1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门宽4尺,求竹竿高与门高. 小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米高四米的长方形城门他横着拿拿不过去竖着拿结果比城门高0.5米,请问小东能否把竹竿拿进城门吗为什么?(求详细步骤,多谢)不要说直着进。。。。 如图,在一个长6m、宽3m,高2m的房间里放进一根竹竿.则这根竹竿最长为()