数学题一枚,父亲把所有财物平均分成若干后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 19:17:42
数学题一枚,父亲把所有财物平均分成若干后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所数学题一枚,父亲把所有财物

数学题一枚,父亲把所有财物平均分成若干后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所
数学题一枚,父亲把所有财物平均分成若干后全部分给儿子们,
其规则是长子拿一份和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所有儿子拿到的财物都一样多,请问父亲一共有几个儿子?

数学题一枚,父亲把所有财物平均分成若干后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所
设父亲有x个儿子,父亲的所有财物总和为y,平均后每份财物为z
则有
长子所得财物=z+(y-z)/10=y/x (1)
次子所得财物=2z+(y-2z-y/x)/10=y/x (2)
联立(1)(2)两式解得y=81z,x=9
所以父亲一共有9个儿子

“长子拿一份和剩下的十分之一”,那么“次子拿两份和剩下的十分之一”,三子“拿三份和和剩下的十分之一”又是怎么拿法?这种话听懂就很不容易,别说分了,是吧。

9个儿子。。。。。。。

最后儿子(N)肯定了N.因此,在儿子花了N-1 + 1/10,1/10 = 1。由此看来,他把这个N-1月底,只剩下10。再拿1。因此,最后一个儿子花了九年。一共有九个儿子。

数学题一枚,父亲把所有财物平均分成若干后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所 父亲把所有财物平均分成若干份后全部分给儿(DONE) 父亲把所有财物平均分成若干份后全部分给儿子,其规则是长子拿一份财物以及剩下的十分之一,次子拿两份财物以及剩下的十分之一,三 一道遗产分配的数学题父亲把所有财物平均分成若干份后分给儿子,规则如下:长子拿1份财物及剩下的1/10,二儿子拿2份财物及剩下的1/10,三儿子拿3份财物及剩下的1/10,以此类推,最后每个儿子分 一条数学题,希望得到解的过程父亲把所有财产平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十 行政测试数学题 父亲分财产父亲把所有财产平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十分之一,次子拿两份财务和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的 父亲把所有财物平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十份之一,次子拿两份财物和剩下的十份之一,依此类推,结果所有儿子拿到的财物都一样多,请问父亲一共 父亲把所有财物平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所有儿 父亲把所有财产平均分成若干份后全部给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的1/10,次子拿两份财物和剩下的1/10,三儿子拿三份财物和剩下的1/10,以此类推,结果所有儿子拿到的财物都一样 (感觉超难的)父亲把所有财产平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,.,依此 1.整数64具有可被它的个位数字所整除的性质.试问在10和50之间有多少个整数具有这种性质?( )A.15 B.16 C.17 D.182.44.父亲把所有财物平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和 父亲把所有财产平均分成若干份全部给儿子们,规则:长子拿一份财物和剩下的十分之一,次子拿2份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果:所有儿子拿到 父亲把所有财产平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财产和剩下的十分之一,次子拿两份财产和剩下的十分之一,三儿子拿三分财产和剩下的十分之一,以此类推,结果所有儿 父亲把所有的财务平均分成若干分后全部分给儿子,其规则是长子拿一份和剩下的1/10,次子拿2份和剩下的1/10; 把一个圆平均分成若干等份的公式是什么; 把一个圆平均分成若干等份的公式是什么; 把18个苹果平均分成若干份,每份大于1个,小于18个,一共有( )分法. 在WORD里怎样把一线段分成若干等分 6年级数学题(填空)把一个圆柱体的底面平均分成若干个扇形,然后把圆柱切开拼成一个近似的长方体,拼成后的长方体表面积比原来增加了200厘米²,已知圆柱的高是20cm,求圆柱的【体积】!