联系课文说说下面句子的含义我忽然发现玻璃窗上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀

联系课文说说下面句子的含义我忽然发现玻璃窗上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀 课文童年的发现联系上下文,说说老师为什么会误解我? 联系上下文,说说下面句子中加点词语的含义.穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵 联系课文 我的伯父鲁迅先生,写出片段中画线句子的含义. 联系课文《我的伯父鲁迅先生》,写出片段中画线句子的含义. 联系课文 童年的发现 说说 我 的笑与同学们的笑有什么不同 课文匆匆含义深刻的句子说说你的理解 联系课文《学奕》,说说下面句子的意思（1）为是其智弗若与?曰：非然也.（2）我以日始出时去人近,而日中时远也.（3）孰为汝多知乎? 读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的 老舍 趵突泉的问题老舍1.联系上下文,说说下面句子的含义假如没有这泉,济南定会失去一半的美. 回答我一些关于《姥姥的剪纸》的问题1 、阅读课文1-6节,划出能表现姥姥“神”的句子,并说说你是如何体会到“神”的?2 、联系生活实际,举例说说“手能生巧,总见,手都有准头了!”的含义.3 少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月.联系课文,说说你对下列句子中加点部分的理解.加点字：孤独 说说下列句子的含义 《童年的发现》 联系课文想想,“我”的发现是什么?和做梦有什么关系? 她不是一棵树 1.联系全文,说说标题“她不是一棵树”的含义和作用?2.选文第一自然段运用了哪些描写手法,这样写有什么作用?3.请说说下面句子中的黑体动词使用之妙：（1）我笑愣在当地,为 不理解现代汉语词义怎么办,我16,女,进来我细说我不记得何时我忽然发现我平常嘴里说的词句我其实并不理解它的含义,如读课文、做题、看影视剧节目等,我便决定学词意,发现任何词字含义 缩写句子 我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶 1.分别说说文中“绿影”,“绿友”,“绿囚”的含义和作者的思想感情.2.联系课文中交代的历史背景,说说文章表达了“我”怎么的思想感情.3.联系上下问,说说“临行时我珍重地开释了这永不