一节课的时间是3分之2小时,在数学课上,小明有2分之1节课的时间用来作练习,你知道小明做练习用去了多长时间
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/09 17:45:25
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一节课的时间是3分之2小时,在数学课上,小明有2分之1节课的时间用来作练习,你知道小明做练习用去了多长时间
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一节课的时间是3分之2小时,在数学课上,小明有2分之1节课的时间用来作练习,你知道小明做练习用去了多长时间
3分之2小时=40分
40X1/2=20(分钟)
请您点击下面的“选为满意答案”按钮,
20分钟
20分钟
20分钟
d
2/3×1/2=1/3 (小时)
答:小明练习用去了1/3小时
分数的应用题,分析明白各个量之间的关系就很简单了。
我滴神啊!这个都不会算的人居然会用百度知道!表示惊讶!
60分钟×﹙2/3﹚×﹙1/2﹚=20分钟
3分之2乘以2分之1等于3分之1,小明做练习用去了3分之1小时。
一节课的时间是3分之2小时,在数学课上,小明有2分之1节课的时间用来作练习,你知道小明做练习用去了多长时间
“一节课的时间是3分之2小时”.是把一节课的时间看作单位“1”.
一节课的时间是3分之2小时是什么意思
小学生一节课是2/3小时,在一节数学课上,学生动手操作用了1/6小时,老师引导讲解用了3/10小时,其余时间问自主作业用了多少小时
一节课的时间是3分之2小时,做实验的时间是20分钟,做实验的时间占一节课时间的().
说出下面分数所表示的意思 :一节课的时间是3分之2小时是什么意思
一节课的时间是3分之2小时,把什么看做单位1'’,平均分成几份,一节课相当于这样的几份.,是几分
数学课上,老师用8分之3小时讲课,学生用5分之1小时探究,其余时间做练习,学生做练习用了多长时间?一节课按一小时计算
怎么理解下面分数的意义一节课的时间是3分之2小时,怎么说出分数表示的意义?
一节课的时间是3分之2小时,把 看做单位“1”,平均分成 份,一节课相当于这样的 份,是分一节课的时间是3分之2小时,把 看做单位“1”,平均分成 份,一节课相当于这样的 份,是 分
一节课是3分之2小时.1.今天有两节语文课,今天上语文课的时间是多少2.老师用一节课的4分之1时间指导学生读课文,指导学生读课文用了多少时间3.写作文用了一节半课,写作文用了多少时
一节课3分之2小时,赵老师在课进行到8分之5的时候,完成了全部讲解,剩下的时间的5分之1布置作业.同学们完成作业的时间最多是多少
1,真分数都小于假分数对还是错 2,一节课的时间是2/3小时,是把一节课的时间看作单位是1.对还是1,真分数都小于假分数对还是错2,一节课的时间是2/3小时,是把一节课的时间看作单位是1.对还是
一节课为3分之2 小时,其中2分之一为探究,8分之3为练习,其余为做作业.做作业占一节课总时间的几分之几
几分之8=4÷5=几分之20=(小数)怎么做?要正确的一节课的时间是3分之2小时,把()看做单位“1”,平均分成()份,一节课相当于这样的()份,是()分.第一个问错了,改成几分之8=4÷5=20分之(
一节课的时间是三分之二小时 说意义
课时,是:一节课,还是:一节课的时间.
还是比较难的判断题分数单位大的分数一定大 一根绳子减少了4分之3,就是说这根绳子减少了4分之3米 假分数的值都大于1 一节课的时间是3分之2小时,这里是把一节课看作单位一 选择分子是6