人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世 纪.你赞不赞成这种总结?人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世纪.你赞不
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/13 01:17:00
人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世 纪.你赞不赞成这种总结?人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世纪.你赞不
人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世 纪.你赞不赞成这种总结?
人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世
纪.你赞不赞成这种总结?结合所学知识论证你的观点.
人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世 纪.你赞不赞成这种总结?人们在总结历史时,通常把15世纪到16世纪称之为“人”和“世界”被发现的世纪.你赞不
赞成：1.人被发现是指文艺复兴运动,文艺复兴运动以人文主义为核心,提倡
人的作用,人的价值,张扬人的个性,因此说人被发现
2.世界被发现指的是新航路的开辟（地理大发现）,使人们充分认识到
自己所生活的这个世界
不太清楚诶
赞成。1.中世纪的欧洲在天主教会的绝对统治下。教会要求人们服从“上帝”的安排，不能有自己的想法。新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活，他们要求重视人的作用和人的需要；一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神，提倡人的作用，人的价值，张扬人的个性。
2.欧洲从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累需要，加之奥斯曼帝国控制了...
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赞成。1.中世纪的欧洲在天主教会的绝对统治下。教会要求人们服从“上帝”的安排，不能有自己的想法。新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活，他们要求重视人的作用和人的需要；一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神，提倡人的作用，人的价值，张扬人的个性。
2.欧洲从15世纪开始，为了筹集商品经济快速发展所需的货币和资本的原始积累需要，加之奥斯曼帝国控制了亚洲和欧洲的路上通道，从而使得欧洲新兴资产阶级对外寻找的通往中国和印度的运动，而历经迪亚士，麦哲伦，哥伦布，达伽马等人的探索后，最终找到了通往亚洲的通道。新航路的开辟改变了各大州间基本封闭的状况，开阔了人们的眼界，把世界各个地区连在一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区互相隔绝和孤立发展的局面。
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赞成的，人的发现是文艺复兴时代，人对的价值被充分认识，冲破神的束缚。
世界的发现是指航海时代的到来，越来越多的地理发现让人们认识 到地球的面目。