几道现代文学三十年的大题1.赵树理的文学作品特点.简答2.艾青的诗的价值与意义.简答3.臧克家的《老马》意象分析及其主题.分析题4.赵树理评书体小说形式.论述题我们用的是钱理群版本的

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几道现代文学三十年的大题1.赵树理的文学作品特点.简答2.艾青的诗的价值与意义.简答3.臧克家的《老马》意象分析及其主题.分析题4.赵树理评书体小说形式.论述题我们用的是钱理群版本的几道现代文学三十年

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几道现代文学三十年的大题
1.赵树理的文学作品特点.简答
2.艾青的诗的价值与意义.简答
3.臧克家的《老马》意象分析及其主题.分析题
4.赵树理评书体小说形式.论述题
我们用的是钱理群版本的现代文学三十年,期末考要用.很着急,这几条找不到答案.

几道现代文学三十年的大题1.赵树理的文学作品特点.简答2.艾青的诗的价值与意义.简答3.臧克家的《老马》意象分析及其主题.分析题4.赵树理评书体小说形式.论述题我们用的是钱理群版本的
赵树理的作品在文学史上的独特价值,主要体现在不同于所有的中国农村题材的文学作品,不仅仅是反映了农民的生活和农村的面貌,而在于真正站在农民的立场上,以农民为对象,为农民说话.
从诗歌风格上看,解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生.艾青是世界性人物,他使最古老的文化能与全世界亲切地汇合
《老马》运用象征手法,以马喻人,对那个时代劳动民众的悲苦命运作了形象的写照.《有的人》作于1949年11月,它以富于哲理的诗句,对鲁迅精神进行了深刻的阐释.
这首诗塑造了老马的形象,从整体上把握可知:一、诗人是以马喻人,;二、从内容看“它横竖不说一句话”“它把头沉重地垂下”“它有泪只往心里咽”,这些句子所描绘的形象是在“忍受”而不是“挣扎”,它是灾难深重的旧中国人民悲惨形象的真实写照
赵树理“评书体”小说大量运用经过加工提炼的群众口语进行叙述、描写,沿袭中国传统小说“讲故事”的结构特点,讲究情节的连贯性和完整性,人物的来龙去脉、故事的发生、发展和结局都交代得清清楚楚,但又摒弃传统章回体的形式框架,把人物放到故事情节的发展中,放到矛盾冲突中进行塑造,不作静止的心理描写.

现代文学三十年的主要发展脉络主要的历史背景与文学的关系网络 几道现代文学三十年的大题1.赵树理的文学作品特点.简答2.艾青的诗的价值与意义.简答3.臧克家的《老马》意象分析及其主题.分析题4.赵树理评书体小说形式.论述题我们用的是钱理群版本的 几道语文的常识题1.我们常把( )新文化运动作为我国古典文学和现代文学的分水岭.2.被称为我国现代文学三大巨匠的是鲁迅、( )、( ).3.乐府诗中被称为“曲”、“辞”、“歌”、“ 现代文学三十年的期末论文什么题目比较好 现代文学三十年名词解释 中国现代文学三十年是哪三十年 中国现代文学发展的三个十年中国现代文学发展经历了哪三个十年?分别有什么特点和代表性的作家、作品以及文学社团?请详细回答.感激不尽! 为什么说中国现代文学是鲁迅时代的文学 为中国现代文学奠定了基石的文学巨匠是谁 鲁迅与(),()被誉为我国现代文学的三大巨匠? 中国现代文学第三个十年中国现代文学第三个十年的发展脉络和主要作家作品评论 寻找此类资料 《雷电颂》是历史剧《屈原》的节选独白,作者( ) 中国现代文学三大( )人之一,著有诗集( ) 三十年的重量 十九世纪三十年法国文学流派是什么?及该流派的形成原因 文学的意义于作用是什么?文学几大意义 几大作用 要求逻辑严密! 自学材料!急需文学知识的自学材料!古代文学和现代文学一起的 急需文学知识的自学材料!古代文学和现代文学一起的 如何理解中国现代文学的内涵性质近代文学欣赏课的作业