题头已经说了i在2-(n-1)间第五步中的 判断“i>(n-1)” 是否存在 不就矛盾么再说为什么存在就是呢
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 12:49:17
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题头已经说了i在2-(n-1)间第五步中的 判断“i>(n-1)” 是否存在 不就矛盾么再说为什么存在就是呢
题头已经说了i在2-(n-1)间
第五步中的 判断“i>(n-1)” 是否存在 不就矛盾么
再说为什么存在就是呢
题头已经说了i在2-(n-1)间第五步中的 判断“i>(n-1)” 是否存在 不就矛盾么再说为什么存在就是呢
对于题头已经说了i在2-(n-1)间,需要在程序中体现出来,故先令i=2,再需要第五步中的 判断“i>(n-1)” 是否存在.否则运算将持续下去.
题头已经说了i在2-(n-1)间第五步中的 判断“i>(n-1)” 是否存在 不就矛盾么再说为什么存在就是呢
中了“五步蛇”的毒真的会在第五步死去的吗,为什么
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有关二项式定理的证明问题.证明:2^n>n^2+n+1(n>=5,n∈N*)书上是这样证的2^n=(1+1)^n 第一步=C(n,0)+C(n,1)+C(n,2)+...+c(n-1,n)+C(n,n) 第二步=2+2n+n(n-1)+...第三步>n^2+n+2 第四步>n^2+n+1 第五步就是搞不明白第三不
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数列&概率 非数学专业勿进第一步:令X0(X0、X1、X2、X3为下标)=1,在1~2X0中随机抽取一个数,记为X1第二步:在1~2X1中随机抽取一个数,记为X2第三步:在1~2X2中随机抽取一个数,记为X3第n步:在1
李杰在体育课上按照老师是指令进行前进或后退,走了+5步,-4步,-3步,+2步,+1步,李杰是前进了还是后退了?如果前进了,前进了几步,如果后退了,后退了几步?(前进用“+”表示)
有关位置的题:野生动物保护小组先测得一头非洲象的位置在(1,3),12分钟后侧得这头奔跑的非洲象的位置已经在(6,3)了,如果图中每个的距离代表21千米,着头非洲象每小时大约能跑多少千
考研高等数学无穷级数两个问题1、第一道题那步求收敛区间算了即便都不对,请高手看看哪里错了2、那步x^(n-2)怎么化成x^n的?第一张图是当n趋于无穷时 U(n+1)(x)/U(n)(x)的绝对值,在草稿纸上就
张明在体育课上按照老师的指令进行前进或后退(前进用+表示)+5步、-4步、-3步、+1步.张明是前进了还是后退了?如果前进了,前进了几步,如果后退了,后退了几步?要分析的过程是下面那个题
硝酸的结构式中为什么N连了5根共价键?N没有D轨道,为什么能修正到十电子结构呢?如题,顺便问一下,《基础有机化学》中说硝基是-NO2,正电荷在N上,但是O=N=O中N不已经是八电子结构了吗?哪来的
高一数学对数的问题1、对数loga(N),为什么a>0且a≠1,N>0a和N同时<0也是有意义的啊2、在题中:题目说了某个函数y=loga(N)【题目没说此函数是对数函数】和【如果题目说了这是对数函数
求下列极限 lim(x→0)((e^x+e^2x+.+e^nx)/n)^(1/x)在倒数第四步中,用洛必达 x变为1 In n不是该变成1/n 吗 为什么倒数第三步里就不见了
n^2-3n+2是该怎么变成(n-1)(n-2)请列出详细步凑,利用了什么公式
I get it还是I got it如果说我已经明白了,已经听懂了,不是应该用I got 而我在电影中则看到一位女士在表达她已经听懂了对方说的话时,用的是I get it.为什么呢?是不是这两种在口语中没有什么严
(a+b)^7的展开式中第五项系数是多少?(x-6^(1/2))^n的展开式中第三项系数等于6,则n=多少?这种类型的问题会用到什么公式么?偶已经忘光光了.
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