阅读《最美的善举》一文,回答后面问题：（1）选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?（2）对下面句子中打括号部分进行简要赏析.尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六

阅读《最美的善举》一文,回答后面问题：（1）选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?（2）对下面句子中打括号部分进行简要赏析.尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六
阅读《最美的善举》一文,回答后面问题：
（1）选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?
（2）对下面句子中打括号部分进行简要赏析.
尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,（啃得啧啧作响）,弄得那张原本就腻乎乎的脸（像是刚从油锅里浸过一般）.
（3）选文用第一人称来写有什么好处?
（4）选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析.

阅读《最美的善举》一文,回答后面问题：（1）选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?（2）对下面句子中打括号部分进行简要赏析.尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六
19.选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是最美的?
答案：“络腮胡子”通过收买禅蛹暗中帮助1号床病友的事情.
既帮助了有困难的人,又使被帮助的人得到了尊重.
20.对下面的句子进行简要分析.（啃得啧啧作响,···从油锅里侵过一般）
答案：运用了夸张的修辞,生动形象的写了络腮胡子满面油腻的特点,表达了我对他的厌恶之情.
21.答案：（1）女人因接受别人的帮助而感到不好意思.
（2）写出了他的秘密被发现后表情很不自然.
22.选文用第一人称写有什么好处?
答案：给人以真情实感.
23.答案：是人物的形象更加突出,更能表现文章主题.

19“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人又使被帮助的人得到尊重所以说他的善举是“最美”的。 20示例用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅用词准确而生动“像是刚从油锅里浸过一般”用夸张的修辞...

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19“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人又使被帮助的人得到尊重所以说他的善举是“最美”的。 20示例用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅用词准确而生动“像是刚从油锅里浸过一般”用夸张的修辞手法突出强调“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。 211女人因接受别人的施舍而感到不好意思。 2“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。 22给人以真实可信之感。 23示例一选文运用了欲扬先抑的写法先写“络腮胡子”的粗俗后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜使人物形象更加鲜明。 示例二选文运用了对比的写法如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等对比手法的运用突出了人物形象和文章主题。

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19“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人又使被帮助的人得到尊重所以说他的善举是“最美”的。 20示例用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅用词准确而生动“像是刚从油锅里浸过一般”用夸张的修辞...

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19“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人又使被帮助的人得到尊重所以说他的善举是“最美”的。 20示例用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅用词准确而生动“像是刚从油锅里浸过一般”用夸张的修辞手法突出强调“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。 211女人因接受别人的施舍而感到不好意思。 2“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。 22给人以真实可信之感。 23示例一选文运用了欲扬先抑的写法先写“络腮胡子”的粗俗后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜使人物形象更加鲜明。 示例二选文运用了对比的写法如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等对比手法的运用突出了人物形象和文章主题。
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19.选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是最美的？
答案：“络腮胡子”通过收买禅蛹暗中帮助1号床病友的事情。
既帮助了有困难的人，又使被帮助的人得到了尊重。
20.对下面的句子进行简要分析。（啃得啧啧作响，···从油锅里侵过一般）
答案：运用了夸张的修辞，生动形象的写了络腮胡子满面油腻的特点，表达了我对他的厌恶之情。
21.答案：（1）...

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19.选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是最美的？
答案：“络腮胡子”通过收买禅蛹暗中帮助1号床病友的事情。
既帮助了有困难的人，又使被帮助的人得到了尊重。
20.对下面的句子进行简要分析。（啃得啧啧作响，···从油锅里侵过一般）
答案：运用了夸张的修辞，生动形象的写了络腮胡子满面油腻的特点，表达了我对他的厌恶之情。
21.答案：（1）女人因接受别人的帮助而感到不好意思。
（2）写出了他的秘密被发现后表情很不自然。
22.选文用第一人称写有什么好处？
答案：给人以真情实感。
23.答案：是人物的形象更加突出，更能表现文章主题。 赞同

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19.选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是最美的？
答案：“络腮胡子”通过收买禅蛹暗中帮助1号床病友的事情。
既帮助了有困难的人，又使被帮助的人得到了尊重。
20.对下面的句子进行简要分析。（啃得啧啧作响，···从油锅里侵过一般）
答案：运用了夸张的修辞，生动形象的写了络腮胡子满面油腻的特点，表达了我对他的厌恶之情。
21.答案：（1）...

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19.选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是最美的？
答案：“络腮胡子”通过收买禅蛹暗中帮助1号床病友的事情。
既帮助了有困难的人，又使被帮助的人得到了尊重。
20.对下面的句子进行简要分析。（啃得啧啧作响，···从油锅里侵过一般）
答案：运用了夸张的修辞，生动形象的写了络腮胡子满面油腻的特点，表达了我对他的厌恶之情。
21.答案：（1）女人因接受别人的帮助而感到不好意思。
（2）写出了他的秘密被发现后表情很不自然。
22.选文用第一人称写有什么好处？
答案：给人以真情实感。
23.答案：是人物的形象更加突出，更能表现文章主题。

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19．“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
21．（1...

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19．“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
21．（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。
（2）“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。
22．给人以真实可信之感。
23．示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。（“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等）对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。

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19.选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是最美的？
答案：“络腮胡子”通过收买禅蛹暗中帮助1号床病友的事情。
既帮助了有困难的人，又使被帮助的人得到了尊重。
20.对下面的句子进行简要分析。（啃得啧啧作响，···从油锅里侵过一般）
答案：运用了夸张的修辞，生动形象的写了络腮胡子满面油腻的特点，表达了我对他的厌恶之情。
21.答案：（1）...

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19.选文题目中的“善举”指什么事情？为什么说它是最美的？
答案：“络腮胡子”通过收买禅蛹暗中帮助1号床病友的事情。
既帮助了有困难的人，又使被帮助的人得到了尊重。
20.对下面的句子进行简要分析。（啃得啧啧作响，···从油锅里侵过一般）
答案：运用了夸张的修辞，生动形象的写了络腮胡子满面油腻的特点，表达了我对他的厌恶之情。
21.答案：（1）女人因接受别人的帮助而感到不好意思。
（2）写出了他的秘密被发现后表情很不自然。
22.选文用第一人称写有什么好处？
答案：给人以真情实感。
23.答案：是人物的形象更加突出，更能表现文章主题。 赞同



19．“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
21．（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。
（2）“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。
22．给人以真实可信之感。
23．示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。（“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等）对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。

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(1)"善举"指的是苏大哥通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情。因为苏大哥既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到了尊重，所以说他的善举是"最美"的。
(2)用"啃""啧啧"写出了苏大哥吃相的不雅，用词准确而生动；"像是刚从油锅里浸过一般''，用夸张的手法突出（强调）了苏大哥脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了"我"对苏大哥的厌恶之感。
(3)给人以真实可信之感。
(4)选...

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(1)"善举"指的是苏大哥通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情。因为苏大哥既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到了尊重，所以说他的善举是"最美"的。
(2)用"啃""啧啧"写出了苏大哥吃相的不雅，用词准确而生动；"像是刚从油锅里浸过一般''，用夸张的手法突出（强调）了苏大哥脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了"我"对苏大哥的厌恶之感。
(3)给人以真实可信之感。
(4)选文运用了对比的手法，如''络腮胡子''的粗俗，后写他的善举。这样写使文章更有波澜，使人物形象更加鲜明。
选文用了对比的手法，如''络腮胡子''的粗俗与他的细心善良对比。

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19．“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
21．（1...

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19．“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情；因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人，又使被帮助的人得到尊重，所以说他的善举是“最美”的。
20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。
21．（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。
（2）“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。
22．给人以真实可信之感。
23．示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“络腮胡子”的粗俗，后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，如“络腮胡子”的粗俗与他的细心善良对比。（“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比；“络腮胡子”的大大咧咧与1号床母子的安安静静对比。等等）对比手法的运用，突出了人物形象和文章主题。

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