2013江苏高考材料作文孩子立题：拒绝诱惑淡泊名利.把蜡烛、光比作诱惑.请问：作文题:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几支蜡烛,发现里面竟然有一群
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2013江苏高考材料作文孩子立题：拒绝诱惑淡泊名利.把蜡烛、光比作诱惑.请问：作文题:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几支蜡烛,发现里面竟然有一群2013江苏高考材料
2013江苏高考材料作文孩子立题：拒绝诱惑淡泊名利.把蜡烛、光比作诱惑.请问：作文题:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几支蜡烛,发现里面竟然有一群
2013江苏高考材料作文孩子立题：拒绝诱惑淡泊名利.把蜡烛、光比作诱惑.请问：
作文题:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几支蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了.几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了.他们在想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?要求：阅读材料、自选角度,写篇作文,题材不限,诗歌除外.
2013江苏高考材料作文孩子立题：拒绝诱惑淡泊名利.把蜡烛、光比作诱惑.请问：作文题:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几支蜡烛,发现里面竟然有一群
我觉得这样的立意更独特,况,有飞蛾扑火一词,若蝴蝶能抵制诱惑,守住自己的清静,不是可以避免灾难吗?这孩子有独特的视角,与众不同,难能可贵!应该鼓励这样的创新思维,否则镣铐太紧,永远没有创新人才,应该得高分.
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