如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/18 08:46:52
如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?平行,做一条平行于A
如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?
如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?
如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?
平行,做一条平行于AB,并且过点E,然后根据内错角相等就可以了
好像条件不怎么充足吧
如图,已知∠BDE=∠B+∠D.问AB与CD平行吗?为什么?
问一道数学题:已知等边三角形ABC.如图,已知等边△ABC中,点D、E分别在边AB,BC上,把△BDE沿直线DE翻折,使点B落到B'上,DB'、EB'分别交边AC与点F,G,若∠ADF=80°,求∠EGC的度数.
如图,AB∥CD,试说明∠BDE=∠B+∠D的理由图片
已知△ABC和△DBE中,AB=DE,且∠BAC=∠BDE(1)如图1,若∠BAC=∠BDE=60°,则线段CE与AD之间的数量关系是()(2)如图2,若∠BAC=∠BDE=120°,且点D在线段AB上,则线段CE与AD之间的数量关系是()(3)如图3
1.如图,已知∠A的两边与∠D的两边分别平行,且∠D比∠A的3倍少20°,求∠D的度数.图如下:2.如图,已知∠C=∠1,∠B=∠2,∠3与∠BDE相等吗?为什么?图如下:3.如图,已知AF‖BE‖CD,AB‖DE,根据这些条件能
如图,△ABC中,∠B=∠C,D,E,F分别是BC,AB,AC上的点,且∠EDF=∠B,BE=CD.图中是否存在与△BDE全等的三角形?
如图,已知△ABC中,∠B=∠C.D,E分别是BC,AB边上的点,且∠AED=∠ADE,∠DAC=30°,求∠BDE的度数
.在△ABC与△BDE中,∠ABC=∠BDE=90°,BC=DE,AC=BE,M.N分别是AB.BD的中点,连接MN交CE于点K(1)如图3-1,当C.B.D共线,AB=2BC时,探究CK与EK之间的数量关系,并证明;(2)如图3-2,当C.B.D不共线,AB≠2BC时,(1)中的
如图,已知AE切圆O与D,交弦CD的延长线与A,DCC平分∠BDE,CED=7,AD=12,求AC快
如图,已知AB‖CD,DA平分∠BDC,DE⊥AD,∠B=110°,求∠BDE低度数
如图,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,点D在BC的延长线上,且BD=AB,过B作BE⊥AC,与BD的垂线DE交于点E,问三角形ABC≌三角形BDE是否成立,说明理由
已知 如图,AB//EF,∠BED=∠B+∠D,问CD与EF有什么样的位置关系?并说明理由
如图,已知△ABC和△BDE,AC DE相交于点F,说明∠1=∠A+∠B+∠D
如图,已知三角形ABC和三角形BDE,AC、DE相交于点F,说明∠1=∠A+∠B+∠D
如图7-36所示,一条街道的两个拐角∠ABD与∠BDE,已知∠BDE为150°,那么用什么办法可以判断街道AB与街道DE是否平行?
如图7-36所示,一条街道的两个拐角∠ABD与∠BDE,已知∠BDE为150°,那么用什么办法可以判断街道AB与街道DE是否平行?
如图△abc中,ab=ac ad是∠bac的角平分线de⊥ab df⊥ac.问∠bde 与∠cdf是否相等
一道超难题!已知:如图,在△ABC中,点AD,E分别在边AB,BC上,∠A=∠CDE=∠B=4O°.(1)请说明△ACD≌△BDE的理由.(2)若AB=5,问△ACD可以经过怎样的变换得到△BDE?(要具体写出图形变换的过程)我们班数