如图所示的两种装置,两物体重力G相等,保持静止,那么系在天花板上的两绳A和B所受拉力TA、TB的关系是 [ ]A.TA＝TBB．TA>TB C．TA

如图所示的两种装置,两物体重力G相等,保持静止,那么系在天花板上的两绳A和B所受拉力TA、TB的关系是 [ ]A.TA＝TBB．TA>TB C．TA 如图,两物体在旋转,两绳的长度相等d,两物体质量相等m,不计重力影响,求两物体之间拉力. 一道高中简单的物理题!（关于重力势能的）!甲,乙两物体的质量之比是2：1．若两物体的重力势能相等,若乙物体的质量为2kg,那么当两物体的重力势能均增加10J,则甲物体的高度增大______m(g取10 如图所示,两个完全相同的小球,重力大小为G,两物体与地面间的动摩擦因数均为μ,一根轻绳的两端固定在两如图所示，两个完全相同的小球，重力大小为G，两物体与地面间的动摩擦因数均为μ 什么情况下质量不等高度不同的两物体重力势能相等 两个不同物理只受重力运动过程中的最大速度.如图所示的装置中,物体的质量大于的质量,开始时两物体静止在同一高度,离地高.松手后两物体开始运动,落地后不会跳起,求上升过程中的最大速 如图所示装置中,用一滑轮组将物体B吊起.已知当两绳的夹角为120°,物体A和B处于静止状态,若A物体的质量为m,求B物体的质量.（滑轮光滑,重力不计）麻烦说下原理 两个滑轮完全相同,其重力均为20N,分别用如图所示的两种方法将重力为40N的物体以相同的速度提升了10m.不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是（ ）A.F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C 如图所示装置,两物体质量分别为m1、m2,悬点A、B间的距离远大于滑轮的直径（即滑轮的大小可忽略不计）,不计一切摩擦及滑轮的重力,装置处于静止状态,则 A．m2可以大于m1 B．m2一定大于m1/2C 初二物理计算题小明利用两根滚轴和绳子组装了如图所示的装置.借助该装置,小明用向下的拉力在20s内就将质量为70kg的摩托车匀速提升3m.g取10N/kg.求：1.摩托车的重力大小是多少?2.若不计滚轴 高中物理 弹簧两端的力的问题假如一个粗糙的水平面上有两个重力都是G的物体两物体之间有一个轻质弹簧 且处于压缩状态弹簧受到的力是F=kx 整个装置静止的1.如果两个物体受到的摩擦力 甲物体的质量是乙物体重力的3倍,则A.甲物体重力是乙物体重力的3倍B.甲、乙两物体重力相等C.甲物体是乙物体重力的三分之一D.无法确定 矛盾1.此时整个物体保持静止不动 AB两物体间接触面粗糙 墙壁粗糙问 此时弹簧给B物体的弹力是多大?（A物体重力G1 B物体重力G2)个人认为是G1+G22.此时有一力F施加给物体A 但此时整个物体仍保 1.如图所示,板的重力为G,人的重力为3G,不计动滑轮的重力和摩擦,要使整个装置处于平衡状态,则人的拉力为______.2.拉同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,已知物体重40N,摩擦力为10N,则由图 如图所示,甲物体重7N,乙物体重10N,当甲,乙两物体静止时(弹簧测力计重力及摩擦力如图所示,甲物体重7N,乙物体重10N,当甲、乙两物体静止时（弹簧测力计重力及摩擦力不计）,弹簧秤的读数为___ 求一道关于机械效率与功率的物理题,如图所示,M、N两个滑轮组在相同的时间内用同样大小的力将重力相等的G1和G2提升相同的高度,如果用η1和η2两装置的机械效率,力F1和F2所做的功的功率为P1 大物力学题,如图所示,系统以a=g/2的加速度向上加速运动,两物体质量相等,忽略除两物体外一切质量啊摩擦啊什么的,求绳子拉力.四分之三mg ,不知道为什么……系统置于a=g/2的 升降机内 (外面 如图所示,不计滑轮和绳子的质量以及摩擦,整个装置处于平衡状态,则关于两物体质量大小关系的判断,正确的是(