如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 06:18:22
如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.连接AB,做AB的垂直平分线交L于P点
如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.
如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.
如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.
连接AB,做AB的垂直平分线交L于P点
如图,在直线L上求作一点P,使PA=PB.
如图,已知点A、B和直线L,在直线L上求作一点P,使PA=PB
如图,在直线l上求作一点p,使PA=PB.
如图,在直线L上,求作一点P,使PA=PB
如图,已知直线l和两点A,B在直线l上求一点P,使PA=PB.
如图,在直线MN上求作一点P,使PA=PB
尺规作图,保留作图痕迹:已知直线L及其两侧两点AB,如图.在直线L上求作一点P,使PA=PB,在直线L上做一点Q,使L平分∠AQB
如图,已知直线L和AB两点,利用尺规在直线L上找一点P,使PA=PB.初二数学评价手册P10 3
如图,已知直线l及其两侧两点A,B.在直线l上求一点P,使PA=PB,并说明理由
如图3-15-3,在直线MN上求作一点P,使PA=PB.如图3-15-3,在直线MN上求作一点P,使PA=PB.
如图,A,B两点在直线l的两侧,在直线l上找一点p,使PA+PB最小,做出图形,说明理由
如右图,在直线MN上求作一点P,使PA=PB,有图!
已知直线l及其两测两点A,B,在直线l上求一点P,使PA=PB
如图b,已知A、B在直线l的同侧,在l上求一点P,使PA+PB最小,并说明为什么?
如图b,已知A、B在直线l的同侧,在l上求一点P,使PA+PB最小,并说明为什么?
如图,在 l 上找一点 P,使|PA-PB|最小.
几何模型:条件:如图,A、B是直线l同旁的两个定点.问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小.方法:做点A关于直线l的对称点A’,连接A’B叫l与点P,则PA+PB=A’B的最小值(不用证明)模型应用
如图,A、B为直线l两旁两点,在l上找一点P,使PA-PB的值最大,并简要说明理由