风筝 鲁迅 如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?为什么?

如果把”又将风轮掷在地上,踏扁了”改为”又将风轮掷在地上,踩扁了”行不行?为什么?22鲁迅的风筝 风筝 鲁迅 如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?为什么? 如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?如题 关于《风筝》鲁迅的1道语文阅读题 ”我即刻伸手抓断了胡碟的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了“一句中的”掷“”踏“能否改成”扔“和”踩“,为什么? “我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.”一句中“即刻”一词有怎样的表达效果.风筝 鲁迅 这段文字写了什么事情?这件事的本质是什么?如果把“又将风轮掷在地下,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?为什么?你认为“我”对弟弟的严厉管教是否正确?为什么?如果父 风筝 “当我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”时,弟弟的心情是怎样的呢? 我即刻身手抓断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.''这是鲁迅>中的一段文字 《绿色蝈蝈》《风筝》阅读练习1.．“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了”一句中的“掷”“踏”能否改成“扔”和“踩”,为什么?2．“我恍然大悟似的”,文中的 《风筝》一课...1.“又将风轮掷在地下,踏扁了”可以改为“又将风轮扔在地下,踩扁了”2.“精神虐杀这一幕”指的是哪一幕?3.作者为什么千方百计的阻止小兄弟放风筝?为什么后来又称之为“ 鲁迅 《风筝》的句子赏析“又将风筝掷在地下,踏扁了”改为“又将风筝扔在地下,踩扁了行不行》?为什么要这样改（或不改）,有什么好处. 还有寂寞的瓦片风筝还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃的显出憔悴可怜.为什么详写?鲁迅在回忆故乡春二月放风筝的情景时为什么详写了瓦片风筝? 分别品析加以画线句子表达的妙处.(甲)远处的蟹风筝突然落了下来,他惊呼;两片瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.（乙）我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了 关于鲁迅的风筝的答案北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝在浮动,在我是一种惊异于悲伤. 故乡的风筝时节,春二月,唐听到沙沙的风轮生,仰头便 我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.作者在这里为什么用踏而不用踩呢? 鲁迅的风筝中故乡指什么?故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡黑色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出樵悴 《风筝》鲁迅,第二自然段分为几层呀?故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃 还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃的显出憔悴可怜模样.中“伶仃”写出了什么请去看鲁迅的《风筝》之后再回答.我还有许多问题,需要你们来解答.