《风筝》一课...1.“又将风轮掷在地下,踏扁了”可以改为“又将风轮扔在地下,踩扁了”2.“精神虐杀这一幕”指的是哪一幕?3.作者为什么千方百计的阻止小兄弟放风筝?为什么后来又称之为“

《风筝》一课...1.“又将风轮掷在地下,踏扁了”可以改为“又将风轮扔在地下,踩扁了”2.“精神虐杀这一幕”指的是哪一幕?3.作者为什么千方百计的阻止小兄弟放风筝?为什么后来又称之为“ 风筝 “当我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了”时,弟弟的心情是怎样的呢? “我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.”一句中“即刻”一词有怎样的表达效果.风筝 鲁迅 如果把”又将风轮掷在地上,踏扁了”改为”又将风轮掷在地上,踩扁了”行不行?为什么?22鲁迅的风筝 风筝 鲁迅 如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?为什么? 分别品析加以画线句子表达的妙处.(甲)远处的蟹风筝突然落了下来,他惊呼;两片瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.（乙）我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了 关于《风筝》鲁迅的1道语文阅读题 ”我即刻伸手抓断了胡碟的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了“一句中的”掷“”踏“能否改成”扔“和”踩“,为什么? 我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了一句中的掷踏能否改成“扔”和“踩”?为什么? 我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.作者在这里为什么用踏而不用踩呢? 我即刻身手抓断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.''这是鲁迅>中的一段文字 《绿色蝈蝈》《风筝》阅读练习1.．“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了”一句中的“掷”“踏”能否改成“扔”和“踩”,为什么?2．“我恍然大悟似的”,文中的 鲁迅 《风筝》的句子赏析“又将风筝掷在地下,踏扁了”改为“又将风筝扔在地下,踩扁了行不行》?为什么要这样改（或不改）,有什么好处. 如果把“又将风轮掷在地上,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?如题 这段文字写了什么事情?这件事的本质是什么?如果把“又将风轮掷在地下,踏扁了”改为“又将风轮扔在地上,踩扁了”行不行?为什么?你认为“我”对弟弟的严厉管教是否正确?为什么?如果父 指出下列各句运用的描写人物的方法 1.他向着大方凳,坐在小凳上；便很惊惶的站了起来,失了色瑟缩着.2.我即刻伸手抓断了蝴蝶的一直骨翅,又将风轮掷在地下,踏扁了.3.：有过这样的事吗?” 2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）A 我既刻伸手折断了蝴蝶的一只翅骨,又将风轮掷在地下踏扁了.B 在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么暗淡.C 而那个陈应达, A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、景物描写 （1）我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧.（ ） （2）我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.（ 下列句子有语病的一句是:（是有语病的） A：我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.B：这南方的初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡.C：那里有金色