《渑水燕谈录》解释词语太宗朝,有王朝学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著曰：“书固佳矣,若
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《渑水燕谈录》解释词语太宗朝,有王朝学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著曰：“书固佳矣,若《渑水燕谈录》解
《渑水燕谈录》解释词语太宗朝,有王朝学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著曰：“书固佳矣,若
《渑水燕谈录》解释词语
太宗朝,有王朝学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著曰：“书固佳矣,若遽称善,恐弟不复用意.”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也.
有王朝学右军书 书——（ ）
数遣内侍持书示著 遣---（ ）
或询其意 或---------（ ）
你认为王著是个怎样的人?
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《渑水燕谈录》解释词语太宗朝,有王朝学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著曰：“书固佳矣,若
有王著学右军书 书——（有个王著的人,学王羲之的字,很能深刻体会到到他书法奥妙.）
数遣内侍持书示著 遣---（ 多次派遣侍从拿着 太宗写的字要 著提意见,）
或询其意 或---------（有人问他是什么意思 .）
你认为王著是个怎样的人?答；王著是个很勇敢又懂得方法的正人君子,不但不阿谀奉承,为了使皇上的书法能更进一步,敢于不溢美而求全.万一皇上认为他骄傲,目中无人,其后果是不堪设想的.
《渑水燕谈录》解释词语太宗朝,有王朝学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著曰：“书固佳矣,若
《渑水燕谈录》译文太宗朝,有王朝学右军书,深得其法,侍书翰林.帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学.又以问著,对如初.或询其意,著曰：“书固佳矣,若遽称
渑水燕谈录 太宗朝,有王著者学右军书,王著是一个怎样的人
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