小学数学比例尺1:1000 与1:10000 哪个比例尺大
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 12:13:37
小学数学比例尺1:1000与1:10000哪个比例尺大小学数学比例尺1:1000与1:10000哪个比例尺大小学数学比例尺1:1000与1:10000哪个比例尺大请先弄明白比例尺的意义是什么1:100
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请先弄明白比例尺的意义是什么
1:1000 指的是 地图上单位长度:实际长度 他们的单位相同
比的后项越大,单位长度代表的实际尺寸就越大.
从比例尺代表的物理意义是1:10000大
1:10000比例尺大,意思是图上1厘米,相当于实际的10000厘米(100米)
1:1000意思是图上1厘米,相当于实际的1000厘米(10米)
1:1000的大
如果以此为比例尺,画中国地图,则前者的图幅比后者大。
若以地图中的1厘米表示的实际距离,则后者大。
单从数学的角度看是1:100最大但是从比例尺代表的物理意义我认为是1:10000最大 1:10000 楼上不对,应该是1:100最大 判断比例尺的大小的
1::1000的比例大
1、从数学角度看:比例尺是指图上距离与实际距离的比,不是单纯看比例尺的前项或单看后项,所以1:1000 >1:10000
2、从实际意义看:以这两个比例尺画出的世界地图,比例尺1:1000 画出的比较大,内容比较详细。
所以比例尺1:1000 与1:10000 比,比例尺1:1000 大。...
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1、从数学角度看:比例尺是指图上距离与实际距离的比,不是单纯看比例尺的前项或单看后项,所以1:1000 >1:10000
2、从实际意义看:以这两个比例尺画出的世界地图,比例尺1:1000 画出的比较大,内容比较详细。
所以比例尺1:1000 与1:10000 比,比例尺1:1000 大。
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小学数学比例尺1:1000 与1:10000 哪个比例尺大
比例尺1:100与比例尺100:1有什么不同
实际距离是3千米,比例尺是1:200000,求图上距离是多少.《小学数学六年级》
希望小学的操场是一块唱120m、80m的长方形.请你先确定比例尺,再根据比例尺算出图上的长与宽.1)比例尺是多少2)图的长与宽...感激不尽哎= =.我就栽在数学了.
小学6年级下册数学关于比例尺的填空题.比例尺1/500,它表示实际距离是图上距离的( ),比例尺10:1,表示实际距离是图上距离的( ).(答案需正确)
比例尺1:10与比例尺10:1有什么不同
六年级数学下册比例尺练习题1、第二实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米.选用比例尺( )画出的平面图最大;选用比例尺( )画出的平面图最小.A、1∶1000 B、1∶1500 C、1∶500 D、1
小学数学填空题比例尺的比例尺1:1,000,000,实际距离是50千米,则图上距离( )比例尺1:4,000,0,图上距离是5厘米,则实际距离( )比例尺1:6,000,000,实际距离是60千米,则图上距离( )比例尺4:
小学.数学1--5
比例尺1:1000与1:10000哪个更大?
1:10与1:100哪个比例尺大
比例尺1:
比例尺1:
比例尺1:
希望小学新建一个长50m,宽30m的长方形游泳池,选用( )比例尺画出的平面图最大,选用( )比例尺画出的平面图最小.A.1:1000 B.1:1500 C.1:500 D1:100
一个长方形操场长60米宽40米把它画在比例尺1:1000的图纸上要画长多少宽多少小学6下数学新篇人教版【哈哈】第25页
急!数学题目!速度啊!追加100! 10分之之内追加150 !说到做到啊~~帮帮忙.谢谢谢谢1:把1:2000用线段比例尺来表示( )2:右图所示是某外国语小学操场的
英华小学有一块长100米、宽75米的长方形操场,画在比例尺为1:2500的平面图上,长和宽各应画多少厘米?要列方程,也要数学方法