八年级数学下册北师大版概念归纳帮我归纳一下数学八年级北师大下册的概念

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八年级数学下册北师大版概念归纳
帮我归纳一下数学八年级北师大下册的概念

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第一章一元一次不等式和一元一次不等式组
不等式：用不等号连接的式子叫做不等式
不等式的能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解
解不等式：求不等式解集的过程
一元一次不等式；只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是一定不等式
一元一次不等式组：关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组
一元一次不等式组的解集：一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分
解不等式组：球不等式组解集的过程
第二章 分解因式
分解因式;把一个多项式化成几个整式的积的形式
提公因式法：把一个多项式的公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法
运用公式法：把乘法公示反过来把某些多项式分解因式的方法
第三章 分式
分式：整式A除以整式B,如果除式B中含有字母,那么称A/B为整式
分式的约分：把一个分式的分子和分母的公因式约去
分式的通分：根据分式的基本性质,异分母分式可以化为同分母分式,这一过程称为分式的通分
分式方程：分母中含有未知数的方程
第四章 相似图形
线段的比：如果选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m,n,那么就说这两条线段的比 AB:CD=m:n
比例线段：四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即a/b=c/d,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段
黄金分割：点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果AC/AB=BC/AC,那么称线段AB被点C黄金分割
相似多边形：各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形
相似三角形：三角对应相等,三边对应成比例的两个三角形
第五章 数据的收集与处理
普查：对考察对象进行的全面调查
总体：所要考察对象的全体
个体：组成总体的每一个考察对象
抽样调查：从总体中抽取部分个体进行调查
频数：每个对象出现的次数
频率：每个对象出现的次数与总次数的比值
第六章 证明（一）
命题：判断一件事情的句子
公理：公认的真命题
定理：经过证明的真命题
推论：由一个公理或定理直接推出的定理

第一章一元一次不等式和一元一次不等式组
不等式：用不等号连接的式子叫做不等式
不等式的能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解
解不等式：求不等式解集的过程
一元一次不等式；只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是一定不等式
一元一次不等式组：关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成...

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第一章一元一次不等式和一元一次不等式组
不等式：用不等号连接的式子叫做不等式
不等式的能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解
解不等式：求不等式解集的过程
一元一次不等式；只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是一定不等式
一元一次不等式组：关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成一个一元一次不等式组
一元一次不等式组的解集：一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分
解不等式组：球不等式组解集的过程
第二章 分解因式
分解因式;把一个多项式化成几个整式的积的形式
提公因式法：把一个多项式的公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法
运用公式法：把乘法公示反过来把某些多项式分解因式的方法
第三章 分式
分式：整式A除以整式B，如果除式B中含有字母，那么称A/B为整式
分式的约分：把一个分式的分子和分母的公因式约去
分式的通分：根据分式的基本性质，异分母分式可以化为同分母分式，这一过程称为分式的通分
分式方程：分母中含有未知数的方程
第四章 相似图形
线段的比：如果选用同一个长度单位量得两条线段AB，CD的长度分别是m，n，那么就说这两条线段的比 AB:CD=m:n
比例线段：四条线段a，b，c，d中，如果a与b的比等于c与d的比，即a/b=c/d，那么这四条线段a，b， c，d叫做成比例线段，简称比例线段
黄金分割：点C把线段AB分成两条线段AC和BC，如果AC/AB=BC/AC，那么称线段AB被点C黄金分割
相似多边形：各角对应相等，各边对应成比例的两个多边形
相似三角形：三角对应相等，三边对应成比例的两个三角形
第五章 数据的收集与处理
普查：对考察对象进行的全面调查
总体：所要考察对象的全体
个体：组成总体的每一个考察对象
抽样调查：从总体中抽取部分个体进行调查
频数：每个对象出现的次数
频率：每个对象出现的次数与总次数的比值
第六章 证明（一）
命题：判断一件事情的句子
公理：公认的真命题
定理：经过证明的真命题
推论：由一个公理或定理直接推出的定理

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